讲解员现场讲解技能与情绪管理

讲解员讲解风采展示——现场讲解技能、讲解员职业素养体现——日常接待礼仪与情绪管理和展厅讲解员的角色认知连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

2天,12小时 服务营销

适合对象

讲解员从业人员

课程定位与主要问题

现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 现场问题更清楚:讲解员塑造良好接待形象的细节规范
  • 改善动作更具体:讲解员日常接待礼仪细节规范
  • 标准执行有抓手:讲解员接待沟通礼仪细节规范
  • 复盘跟进有依据:讲解员现场讲解技能
  • 现场问题更清楚:情绪疏导的有效方式

课程背景与交付信息

质量和效率问题进入改善环节后,需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清讲解员讲解风采展示——现场讲解技能,再把讲解员职业素养体现——日常接待礼仪与情绪管理接到标准固化与复盘中。

课程时间

2天,12小时

授课方式

理论讲述、案例分析、小组讨论、视频分享、模拟演练

课程内容重点

01讲解员讲解风采展示——现场讲解技能
02讲解员职业素养体现——日常接待礼仪与情绪管理
03展厅讲解员的角色认知
04讲解是什么?
05讲解员基本素质要求

课程大纲

讲解员讲解风采展示——现场讲解技能

一、展厅讲解员的角色认知
  • 讲解是什么?
  • 讲解对听众的影响力
  • 讲解员基本素质要求
二、展厅讲解员现场讲解风范的建立
  • 1. 展厅讲解员基本仪态规范
  • 1. 站姿挺拔
  • 2. 目光交流
  • 3. 动作手势
  • 4. 站位移动
  • 5. 讲解态势
  • 图片展示:冠军讲解员讲解风范展示 现场互动:讲解员讲解形体训练
  • 2. 变换有声语言传递真实情感
  • 1. 控制讲解中——语音语调
  • 2. 控制讲解中——有效停顿
三、做好讲解前期的准备工作
  • 1. 分析听众是谁
  • 2. 认真准备讲解材料
  • 1. 掌握解说词的基本结构
  • 2. 注意板块内容间的衔接
  • 3. 准备和正确使用辅助设备
  • 4. 提前演练缓解紧张
  • 讲解词赏析:感受讲解词之间的平稳衔接 现场互动:讲解员三分钟讲解演练
四、认知和管理紧张情绪
  • 1. 正确理解压力带来的积极影响
  • 2. 开场前的紧张压力管理
  • 现场互动:感受压力带来的紧张 游戏互动:来跳减压舞蹈
五、讲解员现场控场技巧
  • 1. 控制好时间避免前松后紧
  • 2. 各类突发情况有效处理
  • 3. 现场讲解三大禁忌
  • 4. 讲解成功六大策略
六、行动学习——讲解技能 现场演练
  • 1. 学员上台进行本单位讲解内容现场演示
  • 2. 讲师与学员点评
  • 3. 学员重新进行讲解演示
  • 备注:1. 请学员提前背熟讲解内容,以便演练时可集中精力练习讲解技能
  • 2. 提前将讲解背景图片发于老师,放于课件上便于现场演练展示

讲解员职业素养体现——日常接待礼仪与情绪管理

一、讲解员第一印象建立——良好的接待形象
  • 1. 讲解员着装基本礼仪规范
  • 2. 穿对西装令男士气度非凡
  • 3. 正装女性优雅气质的体现
  • 视频导入:不同的待遇 图片分享:西装穿着规范 图片分享:正装穿着规范
二、讲解员职业素养的体现——日常接待礼仪
  • 1. 接待迎送礼仪
  • 2. 称呼问候礼仪
  • 3. 待客奉茶礼仪
  • 4. 引领参观礼仪
  • 5. 接待沟通礼仪
  • 1. 展示我们的热情与友好——得体的微笑与问候
  • 2. 表达我们的关注与尊重——积极的交谈与倾听
  • 3. 体现我们的专业与规范——以正确的方式回答问题
  • 讲师示范:讲解员接待礼仪细节规范 现场
  • 演练:讲解员日常接待礼仪规范
三、行动学习——NLP思维层级对我们情绪和行为的影响
  • 1. NLP认知思维理解层级模型介绍
  • 2. 学习NLP各层级对我们情绪与行为的影响
  • 3. 感受NLP不同层级我们的心态及情绪的变化
  • 工具分享:NLP思维理解层级模型 案例启发:新东方的华丽转身
  • 现场互动:各小组认领目标问题, 运用NLP思维层级原理看待和处理问题
  • 小组分享:处于不同层级你的心态变化与行为表现如何
  • 备注: 需求提前准备教学相关物资
四、情绪管理——以积极开放的心态迎接每一天
  • 1. 认知个人行为与职务行为
  • 2. 情绪是可以管理的——事不由人 操之在我
  • 3. 以成长的心态对待自己
  • 4. 以宽容的心态对待他人
  • 5. 以职业化心态面对挑战
  • 工具分享:情绪管理ABC法则
  • 案例分析:境随心转
五、行动学习:实景接待全部流程整体演练
  • 1. 站位迎接——欢迎参观者——自我介绍——参观内容概述——引领至现场——
  • 内容讲解——现场互动——致结束语——站位送别
  • 2. 现场点评纠正
  • 3. 重点/多发问题强化总结

讲师介绍

张云 讲师头像

张云

高品质客户服务与管理专家

高品质客户服务与管理专家。高级客户服务管理专家,拥有二十余年高星级酒店及国企培训实战经验。擅长将国际标准与本土实践结合,聚焦服务品质、客诉处理及职业素养提升,助力企业构建卓越服务体系

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课程差异说明

本课程页面围绕《讲解员现场讲解技能与情绪管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合讲解员从业人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握讲解员塑造良好接待形象的细节规范,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲述、案例分析、小组讨论、视频分享、模拟演练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配