心理健康与情绪管理

观世界—外部的环境会打开第一轮讨论,观心—内在的自己与连接与平衡—情绪管理负责把练习结果接到后续工作

2天,12小时 供应链管理

适合对象

全员

课程定位与主要问题

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕观世界—外部的环境梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助观心—内在的自己完成一次可复盘的应用演练
  • 输出连接与平衡—情绪管理相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清观世界—外部的环境,再把观心—内在的自己和连接与平衡—情绪管理接回日常管理。

课程时间

2天,12小时

授课方式

理论讲解、案例分析、实操工具、视频教学、互动体验、诊断点评

课程内容重点

01观世界—外部的环境
02观心—内在的自己
03连接与平衡—情绪管理

课程大纲

观世界—外部的环境

一、新时代新挑战
  • 1. VUCA时代特征
  • 2. AI时代工作
  • 3:后疫情时代模式
二、对外界的感知
  • 1. 发生了什么
  • 2. 看到了什么
  • 3. 感受是什么
  • 4. 关系到什么
  • 5. 意味着什么

观心—内在的自己

一、提高心力五个策略
  • 1. 对突发事件的承受力
  • 2. 对复杂信息的解读力
  • 3. 对激变环境的转换力
  • 4. 对强烈冲击的复原力
  • 5. 对规律节奏的掌控力
  • 【讨论】正视自己的心理反应
二、心理重建四个步骤
  • 1. 放下评判
  • 2. 用心感受
  • 3. 改变观念
  • 4. 发现意义
三、心理重建五个方法
  • 1. 转变思维法
  • 2. 改善体能法
  • 3. 创建环境法
  • 4. 情感连接法
  • 5. 寻找意义法
  • 6. 正念工作法

连接与平衡—情绪管理

一、自我情绪认知
  • 1. 脱节or当下
  • 2. 丰富情绪词汇
  • 【工具】情绪日记
二、情绪产生流程
  • 1. 事件引发
  • 2. 情感大脑
  • 3. 思维大脑
  • 4. 决策行为
三、情绪管理工具
  • 1. 情绪ABC理论
  • 2. 启动六秒钟机制
  • 3. 情绪管理四步法
四、不良情绪应对方法
  • 1. 紧张
  • 2. 自卑
  • 3. 愤怒
  • 4. 焦虑
  • 5. 抑郁
  • 6. 内疚
  • 7. 悲伤
  • 8. 嫉妒

连接与平衡—时间管理

一、以终为始
  • 1. 开始与终结
  • 2. 过程与结果
  • 3. 目标与计划
  • 4. 扩大影响圈
  • 【故事】寻梦环游记
二、要事第一
  • 1. 辨别要事
  • 2. 敢于说NO
  • 1. 80/20原则
  • 2. 断舍离的智慧
三、时间管理工具
  • 1. 四象限法则
  • 2. 优先排序法
  • 3. 番茄工作法
  • 4. GTD管理法
  • 5. 碎片时间管理
  • 【实操】清单—挑战时间杀手

连接与平衡—压力管理

一、认知压力
  • 1. 压力如何产生
  • 2. 重新认识压力
  • 1. 压力反应生理过程
  • 2. 现代科学的新认识
二、管理压力
  • 1. 分真假压力
  • 2. 动管理
  • 3. 静管理
三、压力管理五原则
  • 1. 加减重构原则
  • 2. 平衡转移原则
  • 3. 时间管理原则
  • 4. 借助外力原则
  • 5. 激活能量原则

课程回顾及学习评估

一、小组成果与培训心得分享
二、管理者情商修炼行动计划

讲师介绍

李美鲜 讲师头像

李美鲜

资深情商领导力应用导师

资深情商领导力应用导师、管理心理学专家。擅长将心理学与企业管理融合,帮助管理者经营心理资本,构建幸福高效职场。拥有15年实战经验及多项国际权威认证,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

金融银行政府国企电力能源通信制造业互联网科技
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课程差异说明

本课程页面围绕《心理健康与情绪管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合全员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

通过认知模型清楚认识自己情绪状态,识别压力源及背后的信号,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1-2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲解+案例分析+实操工具+视频教学+互动体验+诊断点评,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配