攻心:销售心理学1理论与实战

新时代的销售需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

2天,12小时 销售管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
攻心:销售心理学1理论与实战 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

攻心:销售心理学1理论与实战(可选版本) 可选版本

侧重对象、课时或业务场景不同,可在沟通需求后确定采用。

课程大纲

销售认知调焦

一、新时代的销售
  • 1. 市场行业发展趋势解读
  • 3. 销售人员能力成长进阶路径
  • 4. 销售人员的时代心态
二、对销售工作的心理学解读
  • 1. 销售的心理学
  • 1. 传统意义上销售
  • 2. 心理学意义上销售
  • 视频欣赏:是什么影响了人的判断与认知
  • 讨论:哪些结果表明客户朝你期望的方向被影响(食盐效应)
  • 2. 营销模式的底层逻辑需要深度调整
  • 1. 参与感对销售人员提出的新挑战(饱合式说服不再可行)
  • 2. 参与感强的行业与产品(空白效应,剧场效应)
  • 3. 让度空间对人的影响(超限效应,南风效应)
  • 思考与
三、利用可供性知觉空间进行互动
  • 1. 后现代营销与销售心理学逻辑
  • 2. 可供性知觉空间:充分挖掘各种潜能和可能性的心理状态
  • ——利用可供性知觉空间发展与客户的互动图式集
  • 3. 顺应人性—销售源于人性
  • 讨论:在销售与营销中有哪些不变的人性

敏锐觉察能力

一、对客户的体察
  • 1. 觉察力的重要性
  • 案例:曾国藩识人
  • 1. 基本情绪有跨文化的普遍性
  • 2. 基于文化的交际有差异
  • 2. 全面体察客户的四大维度
  • 1. 外表打扮
  • 2. 言语习惯
  • 3. 生活处事
  • 4. 微表情
  • 视频:读心专家
二、对自我的全面觉察五大方面
  • 1. 此时此刻镜像觉察
  • 1. 此时觉察练习
  • 2. 光环效应,皮格马利翁效应
  • 2. 态度觉察(四种态度)
  • 3. 认知觉察(五大不良问题)
  • 4. 过往影响觉察
  • 5. 拜访商谈设置觉察
  • 游戏:价值观拍卖会
  • 讨论应用:在此后拜访商谈中如何进行设置改进
  • 6. 气场的提升
三、如何提升觉察敏锐度
  • 1. 带着目的
  • 2. 多种感官参与,降低知觉阈限
  • 2. 视野更高更广
  • 3. 有前瞻性
  • 乐高游戏:神秘任务

销售商谈中的穿透能力

一、深度提问技术
  • 1. 各种提问句式
  • 1. 收集信息
  • 2. 引导推动
  • 3. 间接或隐含式提问
  • 4. 百分比或标尺提问
  • 5. 奇迹性提问
  • 6. 一小步改变提问
  • 练习:如何对客户进行引导提问
二、突破防卫与识别防御
  • 1. 突破客户意识层面的防卫
  • 1. 对方为什么不接受
  • 2. 每人的推论阶梯
  • 3. 进步螺旋与维持循环
  • 4. 识别意识层面的16种防卫行为
  • 5. 用心理学工具突破防卫行为(贝勃规律、比马龙效应)
  • 练习:识别客户的各种防卫行为
  • 2. 识别潜意识层面的防御行为
  • 1. 心理防御机制解读
  • 2. 工作生活中常见的防御行为
三、沟通中的催眠技术
  • 1. 催眠无处不在
  • 认识催眠:催眠的发展和现实科学性
  • 催眠的作用:无法被意识察觉的影响
  • 生活中的催眠现象:发楞、坐定、冥想、朝拜、追星
  • 2. 销售对话中三大催眠技巧
  • 技巧一:引发情境
  • 技巧二:打比喻
  • 技巧三:框架效应
  • 3. 全脑沟通
  • 1. 一讲道理对方就防御

对客户的转化与深度链接

一、共情深度训练
  • 1. 倾听的四个层次
  • 1. 被动地听
  • 2. 简单回应
  • 3. 投射式倾听与回应
  • 4. 共情式倾听与回应
  • 练习:一句话反馈练习
  • 2. 倾听的好习惯和不好习惯
  • 3. 共情/同理心
  • 讨论:为什么要与客户共情
  • 视频:什么是共情式的回应
二、谈判心理促成
  • 1. 四个故事产生的三个谈判原则
  • 1. 锚定效应——起点要高
  • 2. 边际效应——要讨价还价
  • 3. 非零和效应——灵活交换资源
  • 2. 谈判桌上的三大呈现
  • 1. 环境设置
  • 2. 言语设计
  • 3. 姿势摆放
  • 3. 对方心理觉察(定位掩护)
  • 4. 我方心理控制
三、关系深度链接技术(知、情、意、言、行)
  • 第一方面:知——与客户认知保持在同一水平
  • 第二方面:情——与客户深度共情
  • 第三方面:意——价值观中立(名片效应)
  • 第四方面:言——表述内容贴合客户节奏
  • 第五方面:行——参与和学习客户行为(罗伯斯山洞实验)
  • 测试:销售人员价值观灵活度测试
  • 练习:灵性层面感受训练
  • 收尾:收获感悟分享
  • 案例:销售心理、经验萃取成果(收费项目)

适合对象

一线销售人员(2B/2C),资深销售人员和销售经理,KA客户经理

课程定位

客户推进靠个人经验、复盘动作不稳定时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 销售人员的销售基础技能、心态的掌握
  • 洞悉人性,人情达练,突破防卫与防御
  • 修炼自己,灵魂拷问。拓展灵活性
  • 拜访销售中的核心难点解析,达到理想商谈结果
  • 提升觉察能力,提升敏感性
  • 真正有影响力的、快速解决问题的说服技巧

课程背景与交付信息

传统销售技能培训较多关注于ASK模型中的S,而如果在此底色上进行心理赋能,则可由代数级成长达致几何级成长。心智、心理能力是技能和知识成长的土壤和根基以及成长催化剂,在成熟的心智模式下,人才能实现自主成长,而不是推动式工作

新时代,客户和消费者的心智都在不断成熟,我们无法再使用套路来达成交易。销售人员需要更高层次的心智赋能和心理能量,与客户进行沟通与交流,促成交易

本课程集讲师多年2B2C销售、销售管理、心理咨询师多重工作经验而成

课程时间

2天,12小时

授课方式

理论讲解、互动体验、视频欣赏、案例解析 课程模型(2天版和1天版)

课程内容重点

01销售认知调焦
02新时代的销售
03市场行业发展趋势解读
04销售人员能力成长进阶路径
05对销售工作的心理学解读

讲师介绍

付小东 讲师头像

付小东

医药零售营销与管理赋能专家

医药零售营销与管理赋能专家。企业培训讲师。付小东老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

医药医疗消费品零售物流供应链快消品银行保险
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

一线销售人员(2B/2C),资深销售人员和销售经理,KA客户经理。

学习这门课可以获得什么收益?

销售人员的销售基础技能、心态的掌握;洞悉人性,人情达练,突破防卫与防御。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲解+互动体验+视频欣赏+案例解析 课程模型(2天版和1天版),强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用