心向暖阳:青少年的积极心理建设与成长赋能
适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
青少年的积极心理建设策略需要接到岗位场景,揭开心理的神秘面纱和什么是心理会帮助团队确认边界与后续动作
适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
父母、准父母、教育工作者等
目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清揭开心理的神秘面纱,再把青少年的积极心理建设策略和什么是心理接回日常管理。
3小时
讲师讲授,影视分析、案例讨论、互动交流,分组讨论,角色扮演、头脑风暴,现场辅导,自我觉察,行动方案
应用心理与组织效能管理专家
应用心理与组织效能管理专家,国家二级心理咨询师。专注管理心理学与员工EAP,结合十余年实战经验,助力组织效能提升与员工心理资本增值,线上收听人次过5000万,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论。可结合职场心理与素养能力版方向补充授课视角,聚焦情绪压力、新员工、沟通
查看讲师主页父母、准父母、教育工作者等。
理解心理,形成科学有效的积极心理建设理念;掌握和运用觉察青少年心理的技术,深入了解我们的孩子,打好心理建设的基础。
课程通常可按3小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用讲师讲授,影视分析、案例讨论、互动交流,分组讨论,角色扮演、头脑风暴,现场辅导,自我觉察,行动方案,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用