能力素养
内容重点
- 围绕表达目的、倾听和表达练习等原始课纲主题展开
- 课程不提供个人能力、心理或行为评估，也不提供医疗建议、行为干预或个人形象咨询
结构化思维与高效表达
面向管理与骨干员工的思维训练、表达结构与场景表达课堂课程
授课讲师：
杨勇 · 职场效能与AI创新实战专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
适合对象
中层管理人员、核心骨干员工、部门负责人、基层员工
课程定位
本课程依据原始资料，面向中层管理人员、核心骨干员工、部门负责人和基层员工，围绕能力素养、思维训练、结构活用、场景应用、表达纠正和结构演示等课堂内容展开。本页仅用于判断这门课程是否适配，不提供心理评估、医疗建议、行为干预、人事判断、演讲代写、代讲、公开关系服务、个人形象咨询、传播服务或结果交付
核心收益
- 了解表达目的、倾听、观点提炼与思维训练相关的原始课纲内容
- 了解标题、开场、结构、结尾、场景表达、提问和表达冲突相关的原始课纲内容
- 了解表达练习、语音语调和结构演示相关的原始课纲内容
课程背景与交付信息
本页仅将原始课堂资料整理为单课选型信息，不把其中关于信赖、受欢迎、信心、情绪、批评、不满、冲突、心理、感官、听众反应或表达结果的描述扩展为心理评估、医疗建议、行为干预、人事判断、个人形象服务、公开关系服务或结果承诺
授课方式
原始课纲列有模型、工具、案例、表单、练习与讨论等课堂元素；实际组织以课前确认版本为准
课程内容重点
01能力素养：围绕表达目的、倾听和表达练习等原始课纲主题展开
02思维训练：围绕观点提炼、联想、扩展、对比和逆向思维等原始课纲主题展开
03结构活用：围绕标题、开场、问题讨论、演讲发表、仪式表达、总结和结尾等原始课纲主题展开
04场景应用：围绕场景表达、故事、提问、反馈、表达冲突和表达原则等原始课纲主题展开
05表达纠正：围绕即兴表达和刻意练习等原始课纲主题展开
06结构演示：围绕语音语调、变化、自我介绍和表达公式等原始课纲主题展开
课程大纲
思维训练
内容重点
- 围绕观点提炼、联想、扩展、对比和逆向思维等原始课纲主题展开
- 具体模型、工具、案例和练习以课前确认版本为准；课程不提供固定内容包或结果承诺
结构活用
内容重点
- 围绕标题、开场、问题讨论、演讲发表、仪式表达、总结和结尾等原始课纲主题展开
- 课堂表达仅为教学内容；课程不提供演讲代写、代讲、公开关系或传播服务
场景应用
内容重点
- 围绕场景表达、故事、提问、反馈、表达冲突和表达原则等原始课纲主题展开
- 提问、反馈、批评和冲突相关内容仅用于课堂讨论；课程不提供心理评估、行为干预、人事判断或咨询结论
表达纠正
内容重点
- 围绕即兴表达和刻意练习等原始课纲主题展开
- 实际练习和反馈以课前确认版本为准；课程不承诺表达、职业或传播结果
结构演示
内容重点
- 围绕语音语调、变化、自我介绍和表达公式等原始课纲主题展开
- 声音、感官和呈现仅为课堂表达主题；课程不提供医疗建议、心理服务、个人形象咨询或结果交付
讲师介绍
杨勇
职场效能与AI创新实战专家
职场效能与AI创新实战专家。杨勇，职场效能提升教练，融合思维技术与AI初步应用。拥有13年外企及上市企业培训管理经验，擅长通过结构化思维与AI应用提升组织效能，累计授课600余场
查看讲师主页课程常见问题
这门课程适合哪些人员？
原始资料列有中层管理人员、核心骨干员工、部门负责人和基层员工；实际范围以课前确认为准
课程主要包括哪些内容？
课纲包括能力素养、思维训练、结构活用、场景应用、表达纠正和结构演示六个部分
课程会涉及提问、反馈和语音语调吗？
会。原始课纲列有提问、反馈、表达冲突、语音语调和结构演示等主题；具体安排以课前确认版本为准
本课程与《商务演讲技巧与工作汇报》如何区分？
本课聚焦结构化思维与表达训练；《商务演讲技巧与工作汇报》的原始课纲另列商务演讲准备、工作汇报、图表与数据和舞台呈现
课程会提供演讲代写、代讲或个人形象咨询吗？
不会。本课程页面只用于课程选型，不提供心理评估、医疗建议、行为干预、人事判断、演讲代写、代讲、公开关系服务、个人形象咨询、传播服务或结果交付
