课程总览
内容重点
- 2. 让学员掌握结构化思维的三大工具，进而有序思考，清晰表达
- 3. 让学员掌握结构化思维在逻辑表达中的应用，提升商务表达能力，让汇报发言、演讲表达等逻辑清晰，信息准确，易于理解
- 案例导入： 这样的汇报表达为什么领导不满意？
结构化思维与表达
这样的汇报表达为什么领导不满意需要接到岗位场景，让学员掌握结构化思维的三大工具，进而有序思考…和认识逻辑与结构化思维会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师：
刘乃持 · 管理技能与思考力训练专家
课程大纲
第一章 认识逻辑与结构化思维
内容重点
- 1. 认识逻辑
- 2. 逻辑语言的三个特点
- 3. 认识结构化思维
- 4. 为什么要学习结构化思维
第二章 结构化思维的三大工具
一、思考的层次性——强调先总后分的立体化思考方式
- 工具：结构（整体）—面—线—点
二、理解信息——结构化接受信息三步骤
- 1. 识别信息
- 2. 对应关系
- 3. 总结概括
- 1. 文字信息的信息理解与呈现结构
- 2. 语言信息的结构化理解
三、金字塔结构
- 1. 金字塔结构的四大原则
- 练习：如何说更清晰？
- 练习：两种汇报方式，您更喜欢哪一个？
- 2. 构建金字塔结构
第三章 逻辑表达五定法则
内容重点
- 1. 定主题：表明目的和观点
- 2. 定逻辑
- 3. 定内容
- 4. 定情绪
- 5. 定时间
适合对象
项目经理、交付经理等 【培训大纲】 案例导入： 这样的汇报表达为什么领导不满意？
课程定位与主要问题
现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 对齐现场问题、质量波动和改善节点，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕让学员掌握结构化思维的三大工具，进…明确判断口径和处理优先级
- 用这样的汇报表达为什么领导不满意安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走认识逻辑与结构化思维相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
现场管理和流程改善最怕只发现问题、没有形成稳定做法。课程从让学员掌握结构化思维的三大工具，进而有序思考…切入，明确这样的汇报表达为什么领导不满意与复盘跟进的具体动作。
课程时间
0.5天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01让学员掌握结构化思维的三大工具，进而有序思考，清晰表达
02案例导入： 这样的汇报表达为什么领导不满意？
03认识逻辑与结构化思维
04认识逻辑
05逻辑语言的三个特点
讲师介绍
刘乃持
管理技能与思考力训练专家
刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《结构化思维与表达（0.5天）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
项目经理、交付经理等 【培训大纲】 案例导入： 这样的汇报表达为什么领导不满意？。
学习这门课可以获得什么收益？
对齐现场问题、质量波动和改善节点，先把训练目标落到真实工作场景；围绕让学员掌握结构化思维的三大工具，进…明确判断口径和处理优先级。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
