管理者下属培育与辅导

管理者如何有效去培育你的下属需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

2天,12小时 领导力发展

课程大纲

第一部分:管理者如何学会去选人

内容重点
  • 1. 探讨
  • 1. 1、你需要什么样的下属?
  • 1. 2、案例分享
  • 案例:中国企业需要的人
  • 2. 如何找到你要的人

第二部分:管理者如何有效去培育你的下属

内容重点
  • 1. 管理者以身作则、勇于负责
  • 管理者应以身作则
  • 责任的分类
  • 1. 角色责任
  • 2. 能力责任

第三部分:管理者学会如何去留人

一、懂激励
  • 1. 人需要不断的去激励
  • 2. 掌握激励的方法与技巧
  • 东莞某日用品公司
二、搭平台
  • 1. 员工跟随你的目是什么?请思考
  • 3. 让员工懂得平台的重要性
三、懂规划
  • 1. 管理者应懂得跟下属进行规划(画饼)
  • 2. 掌握方法与技巧
  • 小吴跟随领导的案例分享

第四部分:高效授权的方法与技巧

一、管理者不授权
  • 1. 不授权的根原是什么
  • 2. 案例深入分析探讨
二、管理者接受反授权
  • 1. 什么是反授权
  • 3. 企业如何杜绝反授权现象
三、管理者插手已授权
  • 1. 什么是插手已授权
  • 2. 管理者为什么要插手已授权

第五部分:团队协作更到位的五个方法

内容重点
  • 团队协作的五个要点
  • 1. 目标统一
  • 只有目标统才有合作的可能性!
  • 2. 相互信任
  • 信任是合作的基石,没有信任,合作就是一个伪命题!

适合对象

管理者

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 管理都先了解我们要用什么样的人
  • 在用人的过程当,我们如何去识别下属的优缺点
  • 想办法让优秀的下属去全力以赴的工作
  • 优点不明显的员工,我们如何去培育和开发他的潜能
  • 在培育的过程当中我们应该掌握必要的方法与技巧
  • 培育之后,我们应该如何来有效的检验与考核

课程背景与交付信息

作为管理者,管理能力是第一竞争力。只有不断提升管理能力和管理水平,才能确保企业的竞争力和自己的领导力

在提升管理能力的过程当中,有一项很重要的工作职责就是如何有效去培育下属的工作能力和方法与技巧,这对管理者来讲,是既重要又紧急的工作任务

如何去培育下属的能力呢

课程时间

2天,12小时

授课方式

采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、视频观看、小组讨论、角色扮演等 授课时间:2天,6小时/天

课程内容重点

01管理者如何学会去选人
02管理者如何有效去培育你的下属
03管理者学会如何去留人
04高效授权的方法与技巧

讲师介绍

吴湘洪 讲师头像

吴湘洪

中高层管理效能提升专家

吴湘洪,中高层管理效能提升专家。拥有20余年实战经验,累计授课2200+场,受训学员超25万人。专注团队绩效、执行力及领导力提升,服务金融银行与制造业头部企业,单客户最高返聘46期

金融银行制造业通信电力能源政府国企房地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《管理者下属培育与辅导》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

管理都先了解我们要用什么样的人,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程采用什么授课方式?

课程主要采用采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、视频观看、小组讨论、角色扮演等 授课时间:2天,6小时/天,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配