党支部“三会一课”场景化模拟训练(工作坊)

党支部工作任务与工作机制与知识点讲解:党支部的八项基本任务被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天,6小时 供应链管理

课程大纲

课程总览

一、党支部工作任务与工作机制(40分钟)
  • 1. 知识点讲解:党支部的八项基本任务
  • 2. 案例教学:工作总结内容拆解
  • 3. 小组研讨与点评:在三会一课中呈现党支部工作任务
二、支委会议题酝酿与工作分工场景(50分钟)
  • 1. 知识点讲解:党支部委员会的组成、职责分工与会期要求
  • 2. 知识点讲解:支委会议题范围与议题类型
  • 3. 案例教学:党支部季度工作计划与党员大会议题
  • 4. 知识点讲解:从具体工作任务中找到履职切入点
  • 5. 小组研讨与点评:支委会提交党员大会议题酝酿与任务分工
三、支委会议案准备与支委会议决场景(60分钟)
  • 1. 知识点讲解:谋划党支部工作的依据、原则与路径
  • 2. 知识点讲解:谋划党支部工作方法与要求
  • 3. 案例教学:5W2H方法应用介绍
  • 4. 知识点讲解:会议议题灵活拆分组合的方法
  • 5. 小组研讨与点评:按照5W2H方法优化党员大会议案
四、党员大会流程与议决场景(40分钟)
  • 1. 知识点讲解:党员大会的地位与职责
  • 2. 知识点讲解:党员大会的流程责任
  • 3. 案例教学:党员大会实际流程分析
  • 4. 知识点讲解:听取和审查党支部工作报告的注意事项
  • 5. 小组研讨与点评:设计党员大会听取和审查党支部工作报告流程
五、(虚拟)党小组会闭环场景(20分钟)
  • 1. 知识点讲解:党小组划分原则与职责
  • 2. 案例教学:DO向TO DO进化的方法
  • 3. 小组研讨与点评:细化党员大会议决事项落实措施
六、党课与党支部工作复盘检视场景(40分钟)
  • 1. 知识点讲解:党课的制度要求与党课的常见形式
  • 2. 知识点讲解:提高党支部党课效果的方法
  • 3. 案例教学
  • 1. 复盘无效的原因分析
  • 2. 党支部工作复盘形式与应用要点
  • 4. 小组研讨与点评:三会效果不佳原因分析与针对性党课内容设计
七、实操
  • 练习:专题三会一课方案设计与分享(50分钟)
  • 课程总结与答疑:(20分钟)
  • 1. 三会一课的内在联系
  • 2. 党支部组织生活形式之间的联系
  • 3. 党支部书记党建工作能力与三会一课质量的关系
  • 4. 讲师答疑
  • 课程物料清单与布置要求
一、课程学习材料
  • 1. 电子版预习用案例资料(讲师准备)
  • 2. 电子版中国共产党支部工作条例(客户准备)
  • 3. 电子版支委会成员职责(客户准备)
  • 4. 电子版培养联系人与入党介绍人职责(客户准备)
  • 5. 张贴版中国共产党发展党员工作流程图(客户或机构准备)
  • 6. 电子版党支部党员大会流程(客户准备)
  • 7. 优胜小组学员奖品(机构准备)

适合对象

有一定工作经验的党支部书记、委员与专职党务工作者

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 现场问题更清楚:正式表达、工作汇报或现场讲解中的关键对象、内容结构和呈现重点
  • 改善动作更具体:内容组织、表达呈现、现场互动和反馈调整的实用方法
  • 标准执行有抓手:情境演练优化表达结构、重点呈现和现场回应方式
  • 复盘跟进有依据:可复用的汇报提纲、演讲脚本或讲解检查清单

课程背景与交付信息

三会一课在党支部四种组织生活形式中是最早形成、最经常开展,同时也是最基础的,它对党支部的其他三种组织生活形式的质量好坏有着决定性作用。党支部标准化规范化建设考核评价标准,也主要是围绕三会一课的制度要求来设计的

不论是机关还是基层,也不论行业性质、企业性质有何不同,凡是对党支部建设质量进行考核评价的,都会发现三会一课质量参差不齐、差强人意的问题。原因固然很多,但根本原因还是对制度把握不到位,对三会一课缺乏系统化谋划,导致议题范围单调、议决过程肤浅,单纯为开会而开会、为学习而学习的现象比较普遍

党支部三会一课内容简单,甚至流于形式,不单单是支部书记的责任,也是每一个支委、每一名党员的责任。本课程坚持问题导向,立足实际工作需要,以知识讲授为辅、以模拟演练为主,通过场景化构建将党建工作细节显性化,旨在提高党支部书记和其他专兼职党建党务工作人员的政策把握能力和实际组织操作能力

课程时间

1天,6小时

授课方式

集中讲授、案例分析、分组研讨、实操练习

课程内容重点

01党支部工作任务与工作机制
02知识点讲解:党支部的八项基本任务
03案例教学:工作总结内容拆解
04小组研讨与点评:在三会一课中呈现党支部工作任务
05支委会议题酝酿与工作分工场景

讲师介绍

盛耀东 讲师头像

盛耀东

党业融合与党建品牌建设专家

党业融合与党建品牌建设专家。国有企业党建与工会实务专家,拥有32年党业融合实战经验。擅长党支部标准化、工会实务及党建品牌建设,累计授课300余场,兼具理论深度与巡察督导实战背景

政府国企金融银行电力能源石油化工通信交通运输
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课程差异说明

本课程页面围绕《党支部“三会一课”场景化模拟训练(工作坊)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合有一定工作经验的党支部书记、委员与专职党务工作者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用集中讲授、案例分析、分组研讨、实操练习,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配