党支部发展党员全流程实操设计工作坊

对《细则》的整体把握和发展党员工作程序步骤与工作要点会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天,12小时 供应链管理

课程大纲

对《细则》的整体把握

一、修订《细则》的背景和意义
  • 1. 党员的主体地位与发展党员工作的重要性
  • 2. 习近平总书记关于发展党员工作的重要论述和重要批示指示
  • 3. 党的十八大以来发展党员工作的好做法与新经验
  • 4. 发展党员工作面临的新形势新任务
二、《细则》修订的主要内容
  • 1. 把政治标准放在首位的具体表述与要求
  • 2. 发展党员程序的优化与完善
  • 3. 优化党员结构的总体思路与重点群体
  • 4. 落实全面从严治党的具体措施与纪律规定
三、党支部在发展党员工作中的主体地位
  • 1. 党支部是发展党员工作的程序主体
  • 2. 党支部是保证发展党员质量的责任主体
  • 3. 党支部发展党员工作相关责任人的素质要求
  • 4. 课堂
  • 讨论:列举发展党员相关责任人应知应会知识与方法

发展党员工作程序步骤与工作要点

一、入党申请书的接收与审查
  • 1. 入党申请人的条件
  • 2. 党员的条件
  • 3. 入党申请书的格式与内容
  • 4. 确定谈话人的方式与要求
  • 5. 递交入党申请书前的工作要求
二、入党积极分子确定与培养教育工作重点
  • 1. 确定入党积极分子的要求
  • 2. 确定入党积极分子的形式
  • 3. 培养联系人的条件与职责
  • 4. 培养联系人的选择与指定方式
  • 5. 党支部培养入党积极分子的方法、内容、目标
三、发展对象的确定与考察阶段工作重点
  • 1. 发展对象的确定程序与要求
  • 2. 入党介绍人的条件与确定方式
  • 3. 入党介绍人的五项任务
  • 4. 政治审查的目的、内容与方法与要求
  • 5. 政审证明材料要求
四、预备党员接收工作重点
  • 1. 预备党员接收程序与要求
  • 2. 发展对象工作、学习单位变动的时间规定
  • 3. 党支部党员大会讨论接收预备党员的主要程序
  • 4. 预备党员的审批权限与审议规定
  • 5. 预备党员审批前谈话的人选与内容要求
  • 6. 审批预备党员的方式、内容与要求
  • 7. 党支部在审批预备党员后的工作要求
五、预备党员的教育、考察和转正工作重点
  • 1. 预备党员编入党组织与入党宣誓相关规定
  • 2. 预备党员是否按期转正的制度规定
  • 3. 预备党员转正的手续
  • 4. 预备党员组织关系转出转入相关规定
  • 5. 党员档案管理要求

提高发展党员工作质量进阶实战要点与模拟

一、党支部和相关培养责任鉴定意见的依据(课堂讨论)
  • 1. 列为入党积极分子的依据
  • 2. 入党积极分子思想汇报质量的评价标准,认定符合条件的依据
  • 3. 入党积极分子培养联系人鉴定意见的依据
  • 4. 支部党员大会确定发展对象的依据
  • 5. 入党介绍人意见签字的依据
  • 6. 党支部通过发展对象为预备党员的依据
  • 7. 党支部同意预备党员按期转正的依据
二、党支部发展党员工作全流程关键节点精解
  • 1. 与申请人谈话的内容与方法要求
  • 2. 党支部对入党积极分子、发展对象、预备党员教育考察方法与要求
  • 3. 培养联系人的培养联系方法与痕迹管理
  • 4. 入党介绍人履行职责的方法与痕迹管理
  • 5. 发展党员工作全过程政治审查责任、内容与方法
  • 6. 党支部书记在发展党员工作中的首要责任
三、落实党支部发展党员工作全流程责任实战要求(小组研讨)
  • 1. 在发展党员具体环节体现习近平新时代中国特色社会主义思想的具体措施
  • 2. 通过入党积极分子思想汇报体现党支部和培养联系人培养教育效果
  • 3. 党支部半年一次检查入党积极分子培养情况的方式
  • 4. 入党积极分子不适合继续培养的具体情形
  • 5. 发展对象培养教育与入党积极分子培养教育的联系与区别
  • 6. 入党积极分子、发展对象、预备党员培养考察期间关系转接与接续培养
四、党支部发展党员工作全流程培养方案编制实操模拟
  • 1. 编制与入党申请人谈话目录与谈话记录模板
  • 2. 编制培养联系人与入党积极分子谈心谈话记录参考模板
  • 3. 编制党支部培养入党积极分子(发展对象)年度计划
  • 5. 编制入党介绍人了解发展对象情况参考模板
  • 6. 编制预备党员教育和考察年度计划(方式、目标、措施、责任人)
  • 7. 编制党支部同意预备党员按期转正的考察鉴定模板
  • 8. 编制发展党员工作全流程考察入党动机的实施方案
  • 课程总结
  • 1. 充分运用三会一课制度实现发展党员工作闭环
  • 2. 充分认识发展党员的过程是对全体党员进行教育的过程

适合对象

国有企业党支部成员与各级专职党务工作者

课程定位与主要问题

计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 先确认范围变化、进度节点和协同责任,让训练目标更具体
  • 对《细则》的整体把握和发展党员工作程序步骤与工作要点会被串成一组可练习的项目推进
  • 协同风险更可见:计划拆解、问题升级和复盘跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 交付复盘有依据:修订《细则》的背景和意义相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

2026年5月11日,中共中央办公厅印发新修订的《中国共产党发展党员工作细则》(以下简称《细则》),为新时代新征程做好发展党员工作提供了重要遵循。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体。发展党员工作是党的建设一项重要的基础性工程,关乎党的事业薪火相传、后继有人,关乎党的肌体健康和生机活力

新修订的《细则》聚焦把政治标准放在首位、聚焦用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、聚焦完善发展党员程序、聚焦优化党员队伍结构、聚焦落实全面从严治党要求,做出了深刻全面修订,延展了党员发展的流程环节、细化党员发展的流程内容、明确了党员发展的流程责任,党支部在发展党员过程中的主体地位不仅没有变,而且得到了进一步加强

发展党员工作必备的程序文件主要是三书两表一材料,它们侧重于程序合规,很难佐证实际培养过程的严肃性和有效性,也就无法保证新发展的党员是合乎党员标准的。能够保证发展党员质量的,是材料之外的培养责任和培养措施的真正落实

课程时间

2天,12小时

授课方式

集中讲授、课堂交流、分组讨论、实操练习

课程内容重点

01对《细则》的整体把握
02发展党员工作程序步骤与工作要点
03修订《细则》的背景和意义
04党员的主体地位与发展党员工作的重要性
05习近平总书记关于发展党员工作的重要论述和重要批示指示

讲师介绍

盛耀东 讲师头像

盛耀东

党业融合与党建品牌建设专家

党业融合与党建品牌建设专家。国有企业党建与工会实务专家,拥有32年党业融合实战经验。擅长党支部标准化、工会实务及党建品牌建设,累计授课300余场,兼具理论深度与巡察督导实战背景

政府国企金融银行电力能源石油化工通信交通运输
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课程差异说明

本课程页面围绕《党支部发展党员全流程实操设计工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合国有企业党支部成员与各级专职党务工作者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

叙述把政治标准放在首位的具体表述与要求,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1—2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用集中讲授、课堂交流、分组讨论、实操练习,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配