左圆右方创新五小创新

供应链管理场景诊断:识别当前问题与优先级与供应链管理方法拆解:掌握关键工具和操作步骤被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

2天,12小时 供应链管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一步:转认知 产出:《创新认知矩阵图》
  • 什么是框架内思考
  • 为什么要在框架内思考
  • 什么是创造力
  • 系统创新思维四大策略

适合对象

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕供应链管理场景诊断:识别当前问题与…校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 通过供应链管理方法拆解:掌握关键工具和…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
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  • 沉淀供应链管理实战演练:围绕典型场景完…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

《左圆右方创新五小创新》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01供应链管理场景诊断:识别当前问题与优先级
02供应链管理方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03供应链管理实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

沈宏 讲师头像

沈宏

思维技术辅导训练专家

沈宏,思维技术辅导训练专家,15年企业管理与培训实战经验。曾任新东方培训负责人、中信银行培训经理。擅长创新思维、结构化思维、AI赋能效率,累计授课300多场,致力于通过思维技术激发员工自我革新与成长

金融能源电力交通物流制造工业消费品政府机构
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课程差异说明

本课程页面围绕《左圆右方创新五小创新》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

增强参训成员在工作中创新的意识与主动改进工作的积极性,并学会在组织内部如何更加有效的推进五小创新的方案,获得组织和团队成员支持,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配