企业经营与6S管理
内容重点
- 1. 经营思想：持续盈利
- 1. 企业持续盈利四种途径
- 2. 降低成本是最佳的有效途径
- 3. 缩短过程周期时间是关键线索
- 2. 两大支柱：自动化和准时化
专项突破：办公室6S管理与现场红牌作战
现场识别、改善推进与标准固化和问题现象、数据记录与优先级判断会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
郭峰民 · 精益生产与现场效能提升专家
课程大纲
办公室6S实施保障
一、6S管理实施三大关键
- 1. 做正确的事
- 2. 用正确的人
- 3. 建正确关系
二、6S执行规则建立
- 6. S推进三化原理：新鲜化、僵滞化、习惯化
- 6. S推进工作五大步骤
三、6S推进两大工作制度
- 1. 衡量评估标准
- 2. 检查绩效奖惩
四、6S推进工作宣传
办公室6S管理内容实施
内容重点
一、整理（现场实战辅导3.5小时）
- 1. 整理的内涵定义
- 2. 确定四步整理对象
- 1. 根据区域划分要和不要
- 2. 根据使用频率来划分要和不要
办公室6S管理——维持固化
内容重点
- 1. 员工只喜欢做被检查的事情
- 2. 定期评比检查的机制建立
办公可视化管理
一、可视化管理的本质
- 案例互动：让一切一目了然
- 视频分享：提升效率便于管理
二、可视化管理十大范围
- 1. 颜色线条可视化
- 2. 空间地名可视化
- 3. 地面通道可视化
- 4. 文件材料可视化
- 5. 移动工具可视化
- 6. 电脑资料可视化
- 7. 工具器具可视化
- 8. 办公流程可视化
- 9. 外围环境可视化
- 10. 工作进度可视化
适合对象
企业中基层、办公室人员 课程形式：讲授法，现场实战，小组讨论法，案例分析法、视频教学法等
课程定位与主要问题
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 先确认现场问题、质量波动和改善节点，让训练目标更具体
- 现场识别、改善推进与标准固化和问题现象、数据记录与优先级判断会被串成一组可练习的现场改善
- 标准执行有抓手：问题分析、标准固化和检查跟进检查方法是否适合团队日常任务
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- 复盘跟进有依据：根因分析、责任分工与跟踪机制相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
6S管理是非常好的一个工具，听过6S的企业很多，但推行满意的很少，归根结底是因为没有领会6S精髓。更有大部分公司认为6S只适合生产型的企业，殊不知6S最难推进的是办公室，生产现场的效益也与办公室的工作密切相关。所以6S适合于各行各业，更应该在办公场所率先推进。您在推行6S过程中是否遇到以下问题
1. 推行前大家热情高涨，推行时却无从着手
2. 大家普遍认为6S是生产部门的事，与办公室无关
课程时间
2天，12小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程工具
1. 企业6S不同阶段（前期、中期、后期）评估诊断表 2. 企业办公室6S点检表（实用模板） 3. 现场6S目视化标准表（实用模板） 4. 办公室6S推行计划表（实用模板） 5. 办公室6S管理看板规划（实用模板）
课程内容重点
01专项突破：现场识别、改善推进与标准固化
02现场识别：问题现象、数据记录与优先级判断
03改善推进：根因分析、责任分工与跟踪机制
04复盘固化：检查清单、标准作业与经验沉淀
讲师介绍
郭峰民
精益生产与现场效能提升专家
资深精益生产与现场管理专家，18年制造业实战经验。擅长精益体系构建、班组建设及沙盘模拟教学，主导50+大型咨询项目，累计授课1300余场，助力企业实现显著降本增效
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本课程页面围绕《专项突破：办公室6S管理与现场红牌作战》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业中基层、办公室人员 课程形式：讲授法，现场实战，小组讨论法，案例分析法、视频教学法等。
学习这门课可以获得什么收益？
先确认现场问题、质量波动和改善节点，让训练目标更具体；现场识别、改善推进与标准固化和问题现象、数据记录与优先级判断会被串成一组可练习的现场改善。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
