供应商质量管理

供应商质量管理的训练重点落在现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

1天,6小时 供应链管理

课程大纲

课程总览

一、采购质量管理的规划
  • 1. 质量是设计出来的
  • 案例:多元化品牌发展下的质量标准制定
  • 2. 质量是挑选出来的
  • 案例:供应商质量管理在供应商评估中的角色定位
  • 3. 质量是做出来的
  • 案例:如何应用免检提升质检效率?
  • 4. 质量是管出来的
  • 案例:质量标准越来越严为何市场评价越来越低?
  • 5. 质量是协同出来的
  • 案例:Sourcing如何与供应商签订质量标准?
二、质量管理的内部协同
  • 1. 微笑曲线与武藏曲线
  • 2. 供应链质量保证
  • 3. 采购质量管理组织协调与管控
  • 4. 质量提升内部分工与协调
  • 案例1:MRO料的平台采购
  • 案例2:法兰克福的电子采购费用降低
三、质量管理的外部协同
  • 1. 供应商的评审思维转化
  • 2. 供应商质量选用与匹配
  • 案例:S公司贸易供应商采购额占比越来越多,质量越来越差,为什么?
  • 3. 供应商质量标准的确认
  • 案例1:R公司二次加工料供应商不确认质量标准怎么办?
  • 案例2:M公司供应商已送货到仓还没确定质量验收标准,如何改善?

适合对象

采购、质量(SQE)、计划、供应商管理等与供应链相关的人员

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 对齐现场问题、质量波动和改善节点,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕采购质量管理的规划明确判断口径和处理优先级
  • 用质量是设计出来的安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走质量是挑选出来的相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

采购绩效管理中,供应商质量的提升,对采购准交、周期缩短、库存降低、资金占用有直接影响。如何协调制定适合的质量标准?如何提升来料质量合格率?如何整合内外部资料,实现企业内部和外部的供应链协同,提升供应商的质量管理绩效?

本课程针对如上供应商质量管理的问题,从供应商质量管理的规划、供应商质量管理的内部协同、供应商质量管理的外部协同三方面,结合工具、表单、模型、案例,讲练结合,拓展企业人员对供应商管理的系统专业认知,提升供应商质量管理能力及综合素质,达至降本增效目标!

构建采购计划系统框架,具备采购计划管控全局意识

课程时间

1天,6小时

授课方式

培训以案例、理论、实操、演练的方式开展,确保从知行合一 课程风格: 源于实战:课程内容基于企业实践经验,注重理论、实效,举一反三 逻辑性强:结构化思维,深入浅出解构现象,本质-工…

课程工具

(节选部分): 工具一:S&OP产销协同 工具二:年度采购计划编制框架 工具三:采购前置期考虑因素 工具四:编制采购计划的依据 工具五:采购订单跟催的要点 工具六:交期延迟责任 工具七:供应商生产优先排序 工具八:供应链质量风险评估模型 工具九:微笑曲线与武藏曲线 工具十:供应链质量保证工具的应用 工具十一:采购订单交付过程细节管控. 课程知识体系: 案例:…

课程内容重点

01采购质量管理的规划
02质量是设计出来的
03质量是挑选出来的
04质量是做出来的
05质量是管出来的

讲师介绍

陈庆兰 讲师头像

陈庆兰

供应链全流程管理实战专家

陈庆兰,供应链全流程管理实战专家,拥有23年实战经验。专注电力能源、制造及汽车行业,擅长采购成本控制、仓储物流精细化管理及绿色供应链建设。曾辅导近百家企业,服务南方电网等头部央企,助力实现供应链降本增效与数字化转型。本课程与其供应链管理方向相关

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课程差异说明

本课程页面围绕《供应商质量管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合采购、质量(SQE)、计划、供应商管理等与供应链相关的人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

构建采购计划系统框架,具备采购计划管控全局意识,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用培训以案例+理论+实操+演练的方式开展,确保从知行合一 课程风格: 源于实战:课程内容基于企业实践经验,注重理论、实效,举一反三 逻辑性强:结构化思维,深入浅出解构现象,本质-工具…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配