传统行业与国有企业新质生产力的构建

新质生产力的内涵深度解读、邮政物流行业的新质生产力应用与高质量发展和新质生产力的概念阐述连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天,6小时 供应链管理

课程大纲

新质生产力的内涵深度解读

内容重点
  • 新质生产力的概念阐述
  • 新质生产力的概念
  • 新质生产力是如何起源和诞生的?
  • 新质生产力的时代背景
  • 新质生产力概念的提出,体现了马克思主义当代化

邮政物流行业的新质生产力应用与高质量发展

内容重点
  • 全球贸易呈复苏态势,供应链物流展现出极强韧性
  • 多重驱动因素推动国内供应链物流高质量发展
  • 社会因素:社会消费总需求恢复增长,物流需求结构同步升级
  • 全球化因素:中国消费制造企业全球化进程加速 跨境电商成新动能
  • 案例:某国际物流公司在全球范围内推动以客户为中心的创新举措

适合对象

国有企业中高层、金融机构从业人员、上市公司董监高、国有投控平台中高层及员工

课程定位与主要问题

现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 深刻理解新质生产力的概念、时代背景与内涵
  • 知晓新质生产力的市场现状及行业构成
  • 标准执行有抓手:新质生产力的产业布局与传统生产力的产业机遇
  • 复盘跟进有依据:传统行业与国有企业新质生产力要素的构建

课程背景与交付信息

人类社会的历史进程,就是社会生产力从低级到高级、从落后到先进的不断发展的过程。新质生产力是传统生产力的跃迁,是基于科技创新发挥主导作用的新型生产力。新质生产力的重要论述,不仅丰富发展了马克思主义生产力理论,更是开辟了中国经济高质量发展的新潜力赛道

新质生产力这一概念中的新,不仅仅是新科技、新业态、新模式,核心要素是新人才,这是新质生产力的决定性要素,发展新质生产力不仅需要一大批高精尖科技人才,还需要一大批高素质技术技能人才

新质生产力代表生产力的跃迁,以新一代信息通信技术为代表的新质技术创新驱动,特别是在5G、AI、工业互联网、物联网、工业机器人等新质创新技术创新驱动下形成的新技术、新模式、新产业、新领域、新动能,是加快形成新质生产力的基础。例如5G+工业互联网已经深入制造业的研、产、供、销、服等各环节,在加速创新驱动,服务绿色低碳、促进消费升级、保障安全生产、促进集群发展、加快产业融通等新模式、新产业、新领域中发挥了重要作用

课程时间

1天,6小时

授课方式

课堂讲授、图标分析、要点提炼

课程内容重点

01新质生产力的内涵深度解读
02邮政物流行业的新质生产力应用与高质量发展
03新质生产力的概念阐述
04新质生产力的概念
05新质生产力是如何起源和诞生的?

讲师介绍

来寂则 讲师头像

来寂则

宏观经济分析与资本运营实战专家

来寂则,宏观经济与资本运营实战专家。曾任国投证券投行副总裁,现任基金投资总监。擅长国有资本运作、并购重组及宏观经济研判,主导多起明星资本案例,累计赋能200+家企事业单位。可结合银行与金融机构转型版方向补充授课视角,聚焦Wealth Management, Asset Allocation

金融银行政府国企制造业互联网科技医药医疗
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《传统行业与国有企业新质生产力的构建(邮政物流版)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

国有企业中高层、金融机构从业人员、上市公司董监高、国有投控平台中高层及员工。

学习这门课可以获得什么收益?

深刻理解新质生产力的概念、时代背景与内涵;知晓新质生产力的市场现状及行业构成。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课堂讲授+图标分析+要点提炼,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配