实战型采购与供应链管理

如何理解公司的战略?我们作为公司采购与供应部门…和公司各部门的绩效指标对公司利润的杠杠影响分析…会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天,12小时 供应链管理

课程大纲

如何理解公司的战略?我们作为公司采购与供应部门,如何承接公司的战略指标?

如何理解公司的战略?我们作为公司采购与供应部门,如何承接公司的战略指标?要点拆解
  • 识别当前场景中的关键问题和目标对象
  • 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
  • 形成课后可跟进的行动清单或优化建议

公司各部门的绩效指标对公司利润的杠杠影响分析,为何我们常常忽略了自身的价值?

公司各部门的绩效指标对公司利润的杠杠影响分析,为何我们常常忽略了自身的价值?要点拆解
  • 梳理公司各部门的绩效指标对公司利润的的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解公司各部门的绩效指标对公司利润的的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 输出公司各部门的绩效指标对公司利润的改善清单、检查表和标准化动作

导入总结语

导入总结语要点拆解
  • 梳理导入总结语要点拆解的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解导入总结语要点拆解的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 输出导入总结语要点拆解改善清单、检查表和标准化动作

采购是工厂成本管理的核心资源

采购是工厂成本管理的核心资源要点拆解
  • 梳理采购是工厂成本管理的核心资源要点的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解采购是工厂成本管理的核心资源要点的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 输出采购是工厂成本管理的核心资源要点改善清单、检查表和标准化动作

采购是工厂供应链管理过程中的主导力量

采购是工厂供应链管理过程中的主导力量要点拆解
  • 梳理采购是工厂供应链管理过程中的主导的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解采购是工厂供应链管理过程中的主导的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 输出采购是工厂供应链管理过程中的主导改善清单、检查表和标准化动作

适合对象

建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加,把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组已有明确任务时,可借这门课把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制拆成分工和检查点

核心收益

  • 先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体
  • 如何理解公司的战略?我们作为公司采…和公司各部门的绩效指标对公司利润的杠…会被串成一组可练习的现场改善
  • 标准执行有抓手:问题分析、标准固化和检查跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 复盘跟进有依据:导入总结语相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

目前市面上很多关于采购与供应链方面的书籍或者课程,但是很多人读了听了后感觉书上讲的大道理、大框架、大数据等知识点离实际工厂的管理很远。可以说是好看不中用。本着解决企业实际及现实的问题出发,本课程梳理了目前中国制造企业普遍存在的15项主要问题点,并予以分析解决

1.采购人员经常要去供应商现场催货,甚至因供应商原因导致车间停线

2.供应商的来料合格率偏低,车间下线率很高,影响车间的生产与效率

课程时间

2天,12小时

授课方式

课程讲授60%,案例分析及互动研讨30%,实操练习10% 授课风格: ▲丰富性与实用性:针对课程知识点,既有广度又有深度。案例来源于自己的实际工作和辅导经验,具有很强的实用性…

课程内容重点

01如何理解公司的战略?我们作为公司采购与供应部门,如何承接公司的战略指标?
02公司各部门的绩效指标对公司利润的杠杠影响分析,为何我们常常忽略了自身的价值?
03导入总结语
04采购是工厂成本管理的核心资源
05采购是工厂供应链管理过程中的主导力量

讲师介绍

李明仿 讲师头像

李明仿

精益生产与供应链管理专家

精益生产与供应链管理专家。28年上市公司运营及供应链高管经验,工信部认证AIGC导师。擅长将精益生产、供应链管理与AI技术融合,提供精益+AI复合型解决方案,累计授课万余小时。可结合精益生产与供应链管理方向补充授课视角,聚焦制造业现场改善、PMC、成本控制

制造业汽车及配件电子电器食品医疗家居建材
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课程差异说明

本课程页面围绕《实战型采购与供应链管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握采购管理的五大发展阶段,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课程讲授60%,案例分析及互动研讨30%,实操练习10% 授课风格: ▲丰富性与实用性:针对课程知识点,既有广度又有深度。案例来源于自己的实际工作和辅导经验,具有很强的实用性。 ▲…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配