标准作业与作业标准

供应链管理场景诊断:识别当前问题与优先级与供应链管理方法拆解:掌握关键工具和操作步骤被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

2天 供应链管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一单元:基础知识
  • 为什么作业需要标准化?
  • 精益五原则
  • 增值活动与非增值活动
  • 降低非增值活动

适合对象

企业中基层管理、IE/工艺工程师

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 现场问题更清楚:区分增值/非增值活动的核心方法
  • 建立标准作业三要素(节拍/顺序/手持数)设计能力
  • 学会运用产线平衡率公式优化生产布局
  • 复盘跟进有依据:工序能力表制作及瓶颈工位改善技巧
  • 具备标准作业票、组合票等三工具实操能力
  • 构建作业指导书(SOP)的编写框架

课程背景与交付信息

在制造业转型升级的背景下,标准化作业能力已成为企业核心竞争力。当前生产现场普遍存在流程混乱、效率低下、质量波动等问题,导致交付延迟、成本攀升和客户满意度下降。尤其对于班组长及项目管理人员而言,缺乏系统化的作业标准管理方法论,使持续改善难以落地。具体痛点包括

作业方法不统一:同一工序存在多种操作方式,导致质量波动

新人培养周期长:依赖师徒经验传承,标准化培训体系缺失

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01供应链管理场景诊断:识别当前问题与优先级
02供应链管理方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03供应链管理实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

张胜 讲师头像

张胜

精益管理实战专家

张胜博士,精益管理实战专家,拥有24年跨国企业管理及20年精益实践经验。曾任世界500强企业精益总监,擅长通过精益管理、质量与流程优化及降本增效体系构建,帮助企业实现显著的效率提升与成本节约

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课程差异说明

本课程页面围绕《标准作业与作业标准》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中基层管理、IE/工艺工程师。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握区分增值/非增值活动的核心方法;建立标准作业三要素(节拍/顺序/手持数)设计能力。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配