报联商》两天版标准版课程大纲 -1

报联商两天版标准版课程大纲 -1适合带着现有问题进入课堂,通过报联商的由来把做法和跟进节奏校准清楚

6小时 供应链管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 前 言: 认识报联商
  • 报联商的由来
  • 什么是报联商
  • 职场沟通的困惑

第一章 接受指示 工作根本

内容重点
  • 接受指示的要领
  • 要领:接指问清
  • 6. W3H工作法
  • 接受指示5步法
  • 应答 – 快速响应,带上纸笔

第二章 汇报工作 获得信赖

内容重点
  • 工作汇报的要领
  • 要领:事BI回复
  • 树立闭环意识
  • 为什么要汇报
  • 汇报是义务,是工作的一部分

第三章 团队联络 协作共赢

内容重点
  • 联络的要领
  • 要领:知情通报
  • 我知,让你也知
  • 为什么要联络
  • 疏于联络的后果很严重

第四章 请示商谈 智慧倍增

内容重点
  • 商谈的要领
  • YU变请示,守规则
  • 遇难讨教/求助,增智慧
  • 为什么要商谈
  • 请示上级,少犯错误

适合对象

不论国企/民企/外企,还是事业单位,凡是有上级的人,或有下属的人,都能适用

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体
  • 前 言: 认识报联商和报联商的由来会被串成一组可练习的现场改善
  • 标准执行有抓手:问题分析、标准固化和检查跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 复盘跟进有依据:什么是报联商相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

在我们的日常工作中,几乎每天都会碰到

上级交待的工作做完了,要去汇报

预定的会议时间变更了,需要通知有关人员

课程时间

6小时

授课方式

场景化案例教学、讲授法、视频法、讨论法、练习法 【书籍和版权】

课程内容重点

01前 言: 认识报联商
02报联商的由来
03什么是报联商
04职场沟通的困惑
05接受指示 工作根本

讲师介绍

田明民 讲师头像

田明民

人力资源管理实战专家

田明民,人力资源管理实战专家,20年从业经验。曾任上市企业HRD,擅长组织变革、人才梯队及劳动风险管控。实现任职期间企业0仲裁,服务医药、制造等多行业,提供培训与咨询陪跑服务

医药医疗制造业政府国企公共服务能源/矿业互联网科技
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《报联商》两天版标准版课程大纲 -1》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

不论国企/民企/外企,还是事业单位,凡是有上级的人,或有下属的人,都能适用。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体;前 言: 认识报联商和报联商的由来会被串成一组可练习的现场改善。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用场景化案例教学、讲授法、视频法、讨论法、练习法 【书籍和版权】,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配