课程总览
内容重点
- 供应链如此重要，企业需要什么样的供应链
- 供应链需要提供什么样的价值
- 这些价值如何让企业在竞争中脱颖而出
- 供应链设计中如何考虑战略资源整合
- 战略资源整合的设计与规划原理
供应链与价值链设计与规划管理
围绕《供应链与价值链设计与规划管理》展示课程定位、适合对象、核心收益与培训大纲，便于企业判断是否匹配当前培训需求
授课讲师：
陶威 · 供应链管理与物流效能提升专家
课程大纲
适合对象
总裁班，企业高层管理人员，核心管理层
课程定位与主要问题
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 现场问题更清楚：现场问题、质量波动和改善节点，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕供应链战略资源整合认知校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 标准执行有抓手：供应链系统认知战略资源整合之间的关系安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
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- 复盘跟进有依据：供应链战略资源整合设计与规划相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
质量和效率问题进入改善环节后，需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清供应链战略资源整合认知，再把供应链系统认知战略资源整合之间的关系接到标准固化与复盘中。
课程时间
2天，12小时
授课方式
演讲与案例结合，情景互动与场景模拟
课程内容重点
01供应链战略资源整合认知
02供应链系统认知战略资源整合之间的关系
03供应链战略资源整合设计与规划
04供应链时代商业变革中的战略资源整合思考
05从供应链视角构建商业模式的最大战略资源整合优势
06战略资源整合管理与运营
讲师介绍
陶威
供应链管理与物流效能提升专家
深圳大疆物流CEO，近30年供应链实战经验。擅长供应链顶层设计、智慧物流与数字化运营、战略采购与成本控制。曾任世界500强高管，服务百余家知名企业，提供从战略规划到落地执行的全链路解决方案
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《供应链与价值链设计与规划管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
学习这门课可以获得什么收益？
明确现场问题、质量波动和改善节点，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕供应链战略资源整合认知校准目标和边界，明确课堂重点动作。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用演讲与案例结合，情景互动与场景模拟，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
