供应链成本节约与浪费消除

供应链成本节约与浪费消除适合带着现有问题进入课堂,通过供应链协同计划把做法和跟进节奏校准清楚

2天,12小时 供应链管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
供应链成本节约与浪费消除 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

供应链成本节约与浪费消除(可选版本) 可选版本

2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

供应链价值重塑一、重塑供应链价值贡献1.盈利能力2.运营效率3.服务水平工具模型:CCC, ROA, POF二、完善供应链管理体系1.供应链管理体系

三、定位供应链运营模式
  • 1. 精益供应链
  • 2. 敏捷供应链
  • 3. 精敏供应链
  • 工具模型:供应链运营模式定位矩阵

供应链协同计划

一、供需协同体系1.供需协同机制2.供需协同流程3.供需计划调整
  • 工具模型:供需计划调整的三种规则
二、补货策略制定1.历史数据分析
  • 2. 需求类型划分
  • 3. 补货策略制定
  • 工具模型:八种需求类型,六种补货策略
三、订单交付管理1.需求优先策略2.订单交期承诺3.紧急订单处理案例分享:标杆企业供应链信息集成系统
  • 情景
  • 演练:订单优先级如何处理?
  • 工具模型:需求优先级三原则、订单交期承诺五种模式

供应链库存优化一、库存结构分析1.库存天数

二、安全库存设置
  • 1. 安全库存影响因素
  • 2. 安全库存设置方法
  • 工具模型:两种安全库存策略
  • 演练:安全库存核算
  • 工具模型:安全库存设置模型
三、库存水平改善1.延迟策略应用
  • 2. 业务流程重组
  • 3. 推拉模式优化
  • 案例分享:标杆企业应用业务流程重组优化库存水平
  • 案例分享:应用延迟策略降低库存并更好满足客户体验

采购成本之节约

一、集中采购实施
  • 1. 需求集中2.资源集中3.职能集中
  • 案例分享:标杆企业精简供应商基数降本

物流成本之节约

三、作业成本降低1.智能设备2.信息技术视频演示:各种智能物流设施的应用场景

供应链浪费消除

三、供应链之运营浪费1库存过剩2.作业等待
  • 3. 品质瑕疵

适合对象

供应链及运营部门业务骨干及管理者 课程风格:遵循内容为王、实用第一、领先一步授课原则与风格

课程定位

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体
  • 供应链价值重塑和供应链协同计划会被串成一组可练习的现场改善
  • 标准执行有抓手:问题分析、标准固化和检查跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 复盘跟进有依据:供应链库存优化相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

质量和效率问题进入改善环节后,需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清供应链价值重塑,再把供应链协同计划接到标准固化与复盘中。

课程时间

2天,12小时

授课方式

系统讲解、案例分享、分组研讨、问答互动、情景演练、提炼总结等多种方式

课程内容重点

01供应链价值重塑
02供应链协同计划
03供应链库存优化

讲师介绍

吴生福 讲师头像

吴生福

采购与供应链实战管理专家

吴生福,采购与供应链实战管理专家,20年供应链深耕经验。曾任多家知名企业供应链总经理,CPSM认证教练,为超过300家企业提供供应链培训与咨询服务,擅长战略采购、供应商管理及供应链降本增效

电力装备制造汽车电子家居建材通讯运营
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课程常见问题

学习这门课可以获得什么收益?

先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体;供应链价值重塑和供应链协同计划会被串成一组可练习的现场改善。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用系统讲解、案例分享、分组研讨、问答互动、情景演练、提炼总结等多种方式,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配