思维层次决定问题如何解决
内容重点
- 围绕思维方式、系统思维、逻辑思维与问题分析等原始课纲主题展开
- 课程不提供个人能力、行为、健康或职业评估,也不提供医疗、安全或专业诊断建议
面向管理者与专业技术人员的系统思维与结构化问题解决课堂课程
中基层管理者、高潜员工、各类专业技术人员
本课程依据原始资料,面向中基层管理者、高潜员工和各类专业技术人员,围绕思维层次、结构化分析、问题解决路径和问题解决的文化与机制等课堂内容展开。本页仅用于判断这门课程是否适配,不提供个人画像、调查代办、专业诊断、事故处置、安全咨询、医疗建议、管理咨询或结果交付
本页仅将原始课堂资料整理为单课选型信息,不把其中关于个人行为、健康、事故、人员、调查、案例成败或业务结果的描述扩展为个人画像、专业诊断、安全或医疗建议、管理咨询或结果承诺
原始课纲列有案例、工具、模型、讨论与练习等课堂元素;实际组织以课前确认版本为准
系统思维与组织效能提升专家
组织效能与思维训练教练,AI赋能写作表达专家。23年实战经验,曾任高校教师、集团副总裁及咨询顾问,擅长系统思维与AI办公提效,年开课260场以上,助力企业实现管理效能与表达能力的双重升级
查看讲师主页原始资料列有中基层管理者、高潜员工和各类专业技术人员;实际范围以课前确认为准
课纲包括思维层次、结构化思维工具、问题解决路径和问题解决的文化与机制四个部分
会。原始课纲列有问题界定、信息收集、原因分析、对策制定、过程监控和复盘等主题;具体安排以课前确认版本为准
原始课纲列有案例、工具、模型、讨论与练习等课堂元素;具体安排和版本以课前确认为准
不会。本课程页面只用于课程选型,不提供个人画像、调查代办、专业诊断、事故处置、安全咨询、医疗建议、管理咨询或结果交付