课程总览
内容重点
- 导入：打破组织失速，重塑企业造血能力
- 【案例解析】诺基亚的悲剧重演？——组织学习速度决定企业生死
- 【数据呈现】麦肯锡调研——67%战略失败源于员工能力不匹配
- 【案例指引】
- （1）华为的人才发展之道：实践、训练与战略的结合
人才致胜：人才战略与人才培养体系
人才致胜：人才战略与人才培养体系适合带着现有问题进入课堂，通过能力标准体系：精准定义企业需要的人把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
胡军令 · 企业人才管理与组织效能提升专家
课程大纲
战略人才规划：从业务战略到人才蓝图
内容重点
- 【思考与共鸣】为什么战略人才规划是人才培养的"第一公里"？
- 【导入】拉姆·查兰人才梯队思想：人才规划必须前置业务规划
- 1. 业务战略解码
- 【思考】中高层战略解码三问
- 【工具】BLM业务领先模型：从战略到人才映射
能力标准体系：精准定义企业需要的人
内容重点
- 【痛点共鸣】培训课程内容五花八门，但不知道是否匹配岗位真实需求？
- 【导入】麦克利兰素质冰山模型与能力标准体系
- 【解读】胜任力模型理论：构建岗位成功的核心能力组合
- 1. 确保能力标准与业务战略同频
- 【解读】从战略解码到能力需求
培养发展体系：系统赋能员工加速成长
内容重点
- 【痛点共鸣】为什么90%的企业培训无效或觉得无效？
- 【导入】721学习法则、库伯经验学习圈的落地解读
- 【案例】某央企"青苗计划"管培生培养体系
- 1. 能力差距分析
- （1）现状评估
评估反馈体系：用数据证明人才培养的价值
内容重点
- 【痛点共鸣】领导问培训费花了价值在哪里，你只能回答达成率与满意度？
- 【解读】柯克帕特里克四级评估模型：反应、学习、行为、结果
- 1. 组织三类人才培养评估
- （1）绩效评估：学员个人及团队绩效变化
- （2）能力评估：培训前后能力测评对比
激励发展体系：让成长有价可循
内容重点
- 【痛点共鸣】为什么培养了人才却留不住？
- 1. 激励发展的两个关键理论
- （1）期望理论：激励力 = 效价 × 期望值
- （2）双因素理论：区分保健因素与激励因素
- 【思考】如何将人才培养与激励机制深度绑定？
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时，可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点
核心收益
- 先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体
- 战略人才规划：从业务战略到人才蓝图和能力标准体系：精准定义企业需要的人会被串成一组可练习的管理动作
- 反馈辅导有抓手：沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
查看更多收益 收起更多收益
- 形成培养发展体系：系统赋能员工加速成长相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
诺基亚自言因组织学习速度慢而衰败，麦肯锡也有数据显示67%的企业战略失败源于员工能力不匹配。当前，众多企业面临高薪挖人留不住、内部培养速度慢、人才断层制约发展的困境。根源在于缺乏系统的人才培养体系，仅靠零散培训无法支撑战略落地。哈佛商学院测算，内部晋升成本仅为外部挖角的 1/5，且留存率高出 40%
本课程旨在帮助企业高层管理者从战略高度重新审视人才培养的紧迫性与系统性。通过系统学习人才培养体系的五大模块，掌握从明确人才标准到建立评估机制的全流程方法论。课程不仅授人以渔，更将通过晚上的实战演练，引导学员结合企业实际，产出初步的人才培养体系规划蓝图，为后续导入深度咨询项目奠定坚实的基础和共识
课程时间
2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01战略人才规划：从业务战略到人才蓝图
02能力标准体系：精准定义企业需要的人
03培养发展体系：系统赋能员工加速成长
04评估反馈体系：用数据证明人才培养的价值
05激励发展体系：让成长有价可循
讲师介绍
胡军令
企业人才管理与组织效能提升专家
胡军令老师是人才管理实战专家，拥有近20年HR与管理咨询经验。曾任上市公司HRD，现任研究院执行院长。擅长将战略HR与业务场景结合，融合AI赋能与岗位导师制，累计授课500天，返聘率超90%
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本课程页面围绕《人才致胜：人才战略与人才培养体系》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适用于中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干，也适合承担目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘支持工作的关键岗位。
学习这门课可以获得什么收益？
先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体；战略人才规划：从业务战略到人才蓝图和能力标准体系：精准定义企业需要的人会被串成一组可练习的管理动作。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
