课程总览
内容重点
- 2. 提升学员的高情商沟通能力，建立共情，做好向上沟通汇报
- 3. 克服团队协作的常见障碍，让学员建立良好的沟通协作的意识和能力
- 4. 让学员掌握优秀员工的核心技能：目标管理与时间管理
- 5. 让学员发掘自己内心的愿力和坚持力，真正激励自我，自动自发、
青年人才综合能力提升训练
青年人才综合能力提升训练：目标拆解、团队协同与…先把对象、任务和边界讲清，业务重点、责任边界与过程指标再帮助团队对齐现场处理口径
授课讲师：
刘乃持 · 管理技能与思考力训练专家
课程大纲
第一部分：工作效能提升
一、何谓效能
二、建立高效能意识
- 1. 刻意学习思维：学习是职场永不变的主题
- 2. 积极主动思维
- 3. 内向反思思维
- 4. 责任担当意识
- 5. 团队共赢意识
三、产生高效能行动
- 1. 清晰的目标
- 2. 具体的计划
- 3. 正确的执行
- 4. 绝对的坚持
第二部分：高情商沟通与协作
内容重点
- 1. 沟通模型三要素
- 2. 高情商沟通的五项能力
- 3. 共情沟通
- 4. 向上沟通
- 5. 团队沟通协作
第三部分：卓越员工核心技能提升
一、目标管理
- 1. 厘清目标
- 目标制定的SMART原则
- 2. 计划制定
- 目标、方法、资源原则
- 3. 正确执行
二、时间管理
- 1. 时间价值核算
- 2. 个人时间管理——时间记录清单
- 3. 工作时间管理——提升工作效能
第四部分：优秀员工的自我激励
内容重点
- 1. 发自内心的愿力
- 2. 坚持的意志力
适合对象
优秀员工、青年员工等 【培训课时】 1天（视实际情况，实际授课内容会有取舍和调整）
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从青年人才综合能力提升训练：目标拆解、团队协同与…切入，继续校准业务重点、责任边界与过程指标与后续跟进节奏。
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01青年人才综合能力提升训练：目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项
讲师介绍
刘乃持
管理技能与思考力训练专家
刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《青年人才综合能力提升训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
优秀员工、青年员工等 【培训课时】 1天（视实际情况，实际授课内容会有取舍和调整）。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
