训战结合：新时代下胜任素质模型构建与人才梯队建设（推荐版本）
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
训战结合：新时代下胜任素质模型构建与人才梯队建设
胜任素质及其相关概念（简讲。）之后继续拆到胜任素质建模实操与人才测评和人才梯队建设与人才发展，让参训团队知道第一轮该跟进什么
授课讲师：
王弘力 · 人力资源管理实战专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
训战结合：新时代下胜任素质模型构建与人才梯队建设
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
训战结合：新时代下胜任素质模型构建与人才梯队建设（2天版）
2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
胜任素质及其相关概念（简讲，约1小时。）
内容重点
- 胜任素质的概念
- 相关概念解读：任职资格、胜任素质、人才画像
- 胜任素质与冰山模型（ASK）
- 为什么要研究胜任素质---胜任素质与工作绩效的内在联系
- AI时代下，员工胜任素质的时代特色
胜任素质建模实操与人才测评（约3小时）
内容重点
- 胜任素质模型如何构建
- 胜任素质与胜任素质模型的区别
- 胜任素质模型构建的三大关键环节（维度、权重、刻度）
- 胜任素质模型的表现形式及绘制方法
- 案例：销售人员胜任素质模型
人才梯队建设与人才发展（约2小时）
内容重点
- 人才梯队的理解
- 1. 梯队的两种理解
- 2. 梯子呈现什么形状
- 3. 每档站多少人？
- 4. 空缺名额如何补充？
适合对象
企业管理层、HR、感兴趣人员等
课程定位
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 经验拆解更清楚：学员画像、课堂目标和转化任务，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕胜任素质及其相关概念（简讲。）梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助胜任素质建模实操与人才测评完成一次可复盘的应用演练
- 输出人才梯队建设与人才发展相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
人岗匹配是企业人力资源管理的出发点与归宿。要实现人岗匹配，需要解决两方面问题，一个是岗位的胜任标准问题，另一个则是人员的评价问题。胜任素质模型在构建的过程中，需要解决胜任素质的提炼和胜任素质等级的设定问题。AI时代下，对人才的创新和学习能力有了更高的要求，企业在构建胜任力模型的时候，要充分体现这一时代特色
企业在人才的竞争上，渐渐的变为管理上的软实力竞争，员工越来越关注的是在企业的发展前景与成长空间。因此企业势必要在内部的职位体系上划分的更加细致，给到员工明确的成长预期和看得到的发展通道，同时也要建立起人才梯队，防止企业的人才断层。讲师将结合这方面的工作经验，分享企业构建胜任素质模型和人才梯队方面的思路和方法，并给出一套完整的成型案例
课程时间
1天
授课方式
案例研讨、现场互动、讲授等
课程内容重点
01胜任素质及其相关概念（简讲。）
02胜任素质建模实操与人才测评
03人才梯队建设与人才发展
讲师介绍
王弘力
人力资源管理实战专家
王弘力，人力资源管理实战专家，国家高级人力资源管理师。拥有10余年比亚迪HR全模块管理经验，累计授课1500+场。擅长绩效薪酬体系设计与用工成本管控，服务汽车、金融、能源等多行业头部企业，以实战落地著称
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业管理层、HR、感兴趣人员等。
学习这门课可以获得什么收益？
看清学员画像、课堂目标和转化任务，先讲清对象、约束和判断标准；围绕胜任素质及其相关概念（简讲。）梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用案例研讨、现场互动、讲授等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
