人才管理三部曲之三:留

我掏心掏肺对骨干,为什么他们还是想走?——从给…和提效工具:《核心人才画像卡》会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天 绩效管理

课程大纲

我掏心掏肺对骨干,为什么他们还是想走?——从给钱给权到懂心懂人

一、重新定义核心人才:哪些人走了你会伤筋动骨?
  • 模型视角:高价值+高稀缺,才是真正的核心人才
  • 核心人才的定义:高价值(对战略业务贡献大)× 高稀缺(市场上难找)
  • 四类人才矩阵的识别与不同管理策略
  • 核心人才:高价值+高稀缺→基于承诺的管理
  • 通用人才:高价值+低稀缺→基于效率的管理
  • 特殊人才:低价值+高稀缺→基于合作的管理
  • 辅助人才:低价值+低稀缺→基于服从的管理
  • 核心人才的识别实操:谁是你的不可替代之人?
  • 识别维度一:该岗位空缺对业务目标的冲击程度
  • 识别维度二:该员工掌握的知识/技能在市场上的获取难度
二、读懂核心人才的内心戏:他们真正想要的是什么?
  • 驱动力1.0:从马斯洛需求理论看核心人才的层次需求
  • 生理与安全需要:薪酬、稳定、保障
  • 社交与尊重需要:归属感、认可、地位
  • 自我实现需要:成就感、发挥潜能、创造价值
  • 核心人才的独特之处:跨越低层次、直指高层次需求
  • 驱动力2.0:从强化理论看如何塑造核心人才的行为
  • 正强化为主:认可、奖励、授权比批评更有效
  • 惩罚手段慎用:核心人才的自尊心与逆反心理
  • 强化的时效性:即时反馈比秋后算账有效十倍
  • 因人制宜:不同核心人才吃不同的一套

提效(一)

内容重点
  • 工具:《核心人才画像卡》

随堂(一)

内容重点
  • 练习:《谁是我的不可替代之人?》

我给了高薪和表扬,为什么他们还是没干劲?—从给胡萝卜到点燃内驱力

一、激励的底层心法:七条心法与七个原则
  • 激励七条心法:从管人到带人的认知转变
  • 心法一:不是员工是战友——平等关系的激励效应
  • 心法二:重塑工作的意义——让平凡工作拥有不凡使命
  • 心法三:挑战高目标——平庸的目标激发不了优秀的人
  • 心法四:公司目标与个人利益挂钩——找到共同利益的交汇点
  • 心法五:文化价值观认同——用价值观筛选和凝聚同频者
  • 心法六:亚文化引导——在团队内打造独特的激励氛围
  • 心法七:管理者个人魅力提升——你就是最好的激励工具
  • 激励七个原则:让激励有效而非添乱
  • 原则一:与工作目标结合——激励不能脱离业务本身
二、七大激励方法:从套路到走心
  • 认可激励法:如何说好一句话,胜过多发一千块
  • 认可的核心:真诚、具体、及时
  • 让认可效果加倍的技巧:公开 vs 私下的选择
  • 公正具体的认可:做了什么、带来什么影响、我看到了什么
  • 认可的常见形式:口头表扬、书面感谢、全员邮件、荣誉墙
  • 案例:施耐德集团的认可激励体系
  • 体面工作法:尊重是最好的激励
  • 尊重的本质:把员工当人而非工具
  • 如何营造对员工的尊重氛围:倾听意见、征求意见、采纳建议
  • 特定员工的尊重:关注每个人的独特贡献

提效(二)

内容重点
  • 工具:《激励方法选择轮盘》

随堂(二)

内容重点
  • 练习:《这样的员工如何激励?》

骨干一走,项目就垮,我怎么才能提前做好准备?——从被动到主动

一、建标准:继任者长什么样?——五步建立胜任力模型
  • 第一步:确定岗位要求输出的成果
  • 基于目标管理的成果拆解法
  • 这个岗位存在的根本目的是什么
  • 岗位成功时应该产出哪些可衡量的成果
  • 成果清单的验证:少了哪一项这个岗位就没有价值
  • 第二步:从成果导出胜任力关键要素
  • 成果是依据、能力是支撑
  • 要产出这个成果,需要具备什么能力
  • 要产出这个成果,需要具备什么知识
  • 要产出这个成果,需要具备什么经验
二、培养继任者:从选对人到练出人
  • 深度倾听与有力发问:激活员工自主成长
  • 深度倾听的三个层次:听内容、听情绪、听需求
  • 有力发问的三种类型:开放性问题、假设性问题、反思性问题
  • 如何通过对话找到员工的不同驱动形式
  • 练习:听练习——不带观点的聆听
  • 练习:提问练习——一次有力的发问
  • 绩效面谈与个人发展计划
  • 绩效面谈的误区:只说过去、不谈未来
  • 将发展议题纳入绩效面谈:过去干了什么→未来想成为谁
  • IDP(个人发展计划)的核心要素:发展目标、历练任务、学习内容、辅导机制

提效(三)

内容重点
  • 工具:《继任者胜任力模型卡》

适合对象

中基层管理者

课程定位与主要问题

《人才管理三部曲之三:留》更强调内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 运用四象限模型,精准识别部门内哪些员工属于需要重点保留的核心人才
  • 过程动作更具体:管理差异框架,能从五个维度采取差异化管理策略
  • 运用《核心人才画像卡》,整合识别四维度与驱动力三层次,锁定核心人才
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  • 团队复盘有依据:驱动力3.0(自主、专精、目的)的激活方法,能运用提升自主感的8个方法和营造专精氛围的8个方法点燃核心人才的内驱力
  • 运用激励七条心法,重塑工作意义、挑战高目标、将公司目标与个人利益挂钩
  • 过程动作更具体:七大激励方法,能根据不同场景灵活组合使用

课程背景与交付信息

每一位管理者都经历过这样的心痛时刻:你一手培养起来的业务骨干,突然有一天走进你的办公室,说出那句最不想听到的话——领导,我想跟你聊聊。你使出浑身解数挽留,加薪、升职、画饼,对方却去意已决。更令人困惑的是:你明明给了高薪、给了表扬、给了机会,为什么核心人才还是缺乏干劲、甚至悄然离开?

问题的根源不在于管理者不愿意留人,而在于管理者在用工业时代的激励方式管理知识时代的核心人才。加薪的兴奋期只有三天,口头表扬多了就成了廉价话,升职通道永远是金字塔结构——当传统的激励手段失效时,管理者往往会陷入无力感,甚至开始自我怀疑:是不是我哪里做得不够好?

本课程以让每一位管理者都能为核心人才定制激励保留方案为核心目标,严格围绕管理者最痛的三件事展开:骨干没干劲、骨干一走项目就垮、平时不知道谁有离职风险。课程配套即学即用的实操工具,包括《核心人才画像卡》《激励方法选择轮盘》《继任者胜任力模型卡》《核心人才保留行动计划表》等,培训结束后,每位学员可带回一套完整的核心人才激励与保留工具包,真正做到激励有方法、保留有预案、继任有标准

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01我掏心掏肺对骨干,为什么他们还是想走?——从给钱给权到懂心懂人
02提效工具:《核心人才画像卡》
03随堂练习:《谁是我的不可替代之人?》
04提效工具:《激励方法选择轮盘》
05随堂练习:《这样的员工如何激励?》

讲师介绍

穆生一 讲师头像

穆生一

AI助力人力资源管理专家

穆生一,AI助力人力资源管理专家。18年实战经验,曾任津荣天宇HR总监、美团HRBP。融合AI技术与心理学洞察,擅长绩效人效管理、精准招聘及用工风控。助力企业人效提升11%,实现零仲裁零诉讼,为多行业提供智能化HR解决方案

精密零配件加工互联网电力制造业物流金融
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课程差异说明

本课程页面围绕《人才管理三部曲之三:留》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中基层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

运用四象限模型,精准识别部门内哪些员工属于需要重点保留的核心人才;掌握管理差异框架,能从五个维度采取差异化管理策略。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配