赋能增效、盘明萃赋—组织设计重构与关键人才盘点激活

组织铁三角——组织设计的内涵与趋势先把对象、任务和边界讲清,企业人才梯队规划-一盘再帮助团队对齐现场处理口径

2-3天 多版本课程 2 个可选版本 绩效管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
赋能增效、盘明萃赋—组织设计重构与关键人才盘点激活 推荐版本 3天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

赋能增效、盘明萃赋—组织设计重构与关键人才盘点激活(3天版) 3天版

3天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

第一部分 组织铁三角——组织设计的内涵与趋势

内容重点
  • 组织基业长青的秘诀
  • 正确的战略
  • 适合的组织
  • 卓越的人才
  • 案例:2005年——2018年,腾讯三次战略变革引发的组织设计变化

第二部分 企业人才梯队规划-一盘

内容重点
  • 1. 四种人才发展模式对比分析
  • 2. 关键人才在梯队中的发展路径规划
  • 确定关键岗位分类和所处层级
  • 明确关键岗位的晋升发展路径
  • 四种典型梯队发展路径

第三部分 构建关键高潜人才梯队的岗位人才标准 -二明

一、关键人才梯队岗位标准的内容:
  • 基本条件、岗位经历与经验、胜任力、绩效标准、职业规范等
二、构建胜任素质模型指导方针与关键环节
  • 1. 不同发展阶段的企业如何选择核心胜任力
  • 2. 不同战略背景的企业如何选择核心胜任力
三、胜任素质构建的常用方法及选择依据
四、胜任素质模型构建的五个步骤
  • 1. 定义绩效标准
  • 2. 确定效标样本
  • 3. 获取数据 行为事件访谈法
  • 4. 建立模型
  • 5. 验证模型
  • 模型再造
  • 培训验证
  • 评估分析
五、胜任素质设计
  • 练习:胜任力沙盘演练

第四部分 关键高潜人才梯队评估与甄选 三萃

一、根据关键岗位的素质要求(知识、技能、行为),开发测评工具
  • 1. 胜任力测评方法:BEI结构化面谈、360度测评、标准化在线测评、评价中心
  • 2. 四类素质测评:专业知识与技能/管理与人际技能/心理胜任素质/职业操守素质
  • 3. 关键岗位的候选继任人与现职岗位人才测评的差异
  • 4. 不同关键岗位的测评方法及工具匹配
二、关键岗位候选继任人评估与选拔
  • 1. 对岗位角色的认知和理解
  • 2. 继任岗位的意愿和兴趣测评
  • 3. 敬业度测评
  • 4. 候选继任人胜任素质测评
  • 5. 绩效评价
三、根据盘点结果建立关键储备人才库
  • 1. 九宫格与关键储备人才盘点
  • 2. 关键储备人才库的建立
  • 3. 关键储备人才动态盘点

第五部分 构建关键高潜人才梯队培养机制-四赋

一、设计人才梯队的发展模式
  • 1. 人才梯队培训项目设计
  • 2. 开发梯队岗位认证课程体系
  • 3. 内部导师培养与外部导师开发
二、制定符合梯队人才发展的多样化培训策略 1、课堂培训2、工作体验3、教练辅导4、自我提升5、复盘与反思(从失败中学习)
  • 演练: "" \o "招聘类培训" \t "_blank" 人才培养方法导…
  • 演练: "" \o "招聘类培训" \t "_blank" 人才培养方法读…
  • 演练: "" \o "招聘类培训" \t "_blank" 人才培养方法轮…
三、人才梯队培养类型与优缺点
  • 1. 问题解决型团队
  • 2. 自我管理型团队
  • 3. 跨部门型团队
  • 4. 学习型团队
  • 5. 虚拟团队
四、关键人才梯队建设的管理评估
  • 1. 评价及奖励直线经理们
  • 2. 设置关键人才梯队管理和发展的指标
  • 3. 关键人才梯队管理质量指标跟踪
五、人才梯队培训结果转化
  • 1. 企业的培训转化意义分析
  • 思考:培训效果去哪儿了?
  • 2. 培训转化之道
  • 1. 转化平台建设
  • 2. 转化氛围塑造
  • 3. 转化激励机制
  • 3. 培训之道,和谐共赢
  • 1. 培训文化的营造
  • 2. 学习型组织建设

第六部分 用工共赢——如何塑造员工思维模式—五建

一、什么是员工思维模式
二、重塑员工思维模式发生场景
  • 战略转型
  • 体制改变
  • 兼并收购
  • 企业老化
三、重塑员工思维模式步骤和工具
  • 确定理想员工的思维模式
  • 审核现存员工思维模式
  • 制定思维模式变革战略
  • 由内而外
  • 由上而下
  • 右下而上
四、思维模式变革的关键要点
  • 1. 危机意识:变与不变的辩证思考
  • 2. 言传身教:高级主管的以身作则
  • 3. 运筹帷幄:全面系统的谋划全局
  • 4. 持之以恒:不忘初心,砥砺前行
  • 案例:字节跳动如何在疫情动员5万人同时在线工作,实现效能提升的

第七部分 架构治理——如何进行组织架构体系设计-六构

三、组织能力设计策略中的六度
  • 组织管理层级决定组织管理深度
  • 组织管理幅度决定组织管理宽度
  • 组织张弛有度决定组织集权程度
  • 依托行业特征决定组织管理角度
  • 横向协调规范决定组织流程速度
  • 互补匹配增值决定组织变革效度
四、组织能力评估:组织有效性评估
  • 案例分析:人类社会史上组织效度分析
  • 狩猎经济——牧人经济——农业经济
  • 工业经济——网红经济——社群经济
  • 内部效能【评估】
  • 文化建设
  • 协调沟通
  • 制度体系
  • 内控机制
  • 外部效能【评估】
  • 资本分析

第八部分 未来已来——新时代组织人力资源规划的发展趋势

三、人力资源规划管理的发展趋势
  • 1. 企业组织管理者未来开发模式内在结构
  • (1)两大核心:企业战略愿景和职业生涯学习图
  • (2)三个层面:制度、资源、运营层
  • (3)四个环节:需求分析、规划制定、组织实施、评估转化
  • 2. 新时代对组织HR转变与能力提升
  • (1)由事务性管理向战略伙伴转变
  • (2)由政策提者供向(顾问)转变
  • (3)由执行命令向员工们服务转变
  • (4)由被动适应向变革推动者转变
  • (5)由监控者向平台的建设者转变
四、新时代人力资源管理组织发展新趋势
  • 宏观的商业环境巨变-工作未来变化
  • 黑暗丛林的生存法则
  • 雇用时代的终结者——人工智能
  • 组织的边界正在被打破——无边界组织
  • 全职员工与自由职业者博弈之道
  • 未来组织的发展趋势:封闭与开放
  • 传统的组织结构崩溃——颠覆与迭代
  • 个体价值的崛起:消失的权威与去中心化
  • 未来组织招聘的趋势
  • 价值主张彰显魔力
五、新时代组织人力资源管理的新准则
  • 沟通、共识
  • 信任、承诺
  • 尊重、自主
  • 服务、支持
  • 学习、创新
  • 合作、支援
  • 授权、赋能
六、用工思维的革命带来的人力资源规划多元化
  • 灵活用工模式一:B2C(非全模式)
  • 灵活用工模式二:B2C(劳务、众包模式)
  • 灵活用工模式三:B2B2C(劳务派遣)
  • 灵活用工模式四:B2B(外包模式)
  • 灵活用工模式五:B2B(内包模式)
  • 灵活用工模式六:平台模式
  • 杨文浩老师2025版课纲

适合对象

企业中、高层领导者、人力资源总监、培训部门负责人等

课程定位

《赋能增效、盘明萃赋—组织设计重构与关键…》更强调内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 理解组织铁三角组织设计的内涵与趋势
  • 过程动作更具体:六大步骤完成员工能力的标准构建
  • 反馈辅导有抓手:关键人力储备秘诀打赢人才抢夺战
  • 团队复盘有依据:人力规划的技术制定人才学习地图
  • 管理要求更清楚:培训方法构建关键人才的培养机制
  • 重塑用工文化模式实现组织的和谐共赢

课程背景与交付信息

国家十四五规划发展,对于企业而言,未来业务的快速转型发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾,如何从战略的高度出发,进行科学、高效的人才培养工作,并通过系统的规划建设完善的企业人才梯队已经成为中国绝大多数成长型企业面临的普遍问题。如何进行核心人才的培养及人才梯队建设,持续地为企业带来人才红利?

本微咨询课程从人才梯队建设与企业组织发展的关系着手,提出人才梯队建设的最佳实践——基于胜任素质的人才梯队建设。帮助成长型企业建立个性化、针对性的后备人才培养发展体系,解决企业未来发展的人才储备和培养问题。通过培训为企业打造一批熟悉人才梯队,树立人才是企业未来发展第一战略资源的思维,建立重视人才、培养人才、用好人才的意识

课程时间

2-3天

授课方式

课程讲授、案例分析、情景演练、管理活动、角色扮演、小组讨论

课程内容重点

01组织铁三角——组织设计的内涵与趋势
02企业人才梯队规划-一盘
03构建关键高潜人才梯队的岗位人才标准 -二明
04关键高潜人才梯队评估与甄选 三萃

讲师介绍

杨文浩 讲师头像

杨文浩

人力资本效能与极简绩效管理专家

杨文浩,人力资源管理咨询专家,极简绩效TM版权课程原创导师。拥有22年管理及咨询经验,累计授课2500余场次。专注人力资本效能、极简绩效及AI赋能HR转型,服务政府国企、金融银行等多个行业,致力于帮助企业构建高效能组织与人才体系

政府国企金融银行通信制造业互联网科技电力能源
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中、高层领导者、人力资源总监、培训部门负责人等。

学习这门课可以获得什么收益?

理解组织铁三角组织设计的内涵与趋势;掌握六大步骤完成员工能力的标准构建。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2-3天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课程讲授、案例分析、情景演练、管理活动、角色扮演、小组讨论,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用