课程总览
内容重点
- 导入：你的企业有继任计划的问题吗
- 贵公司去年有某个关键领导岗位长时间空缺吗？去企业外部寻找人选来担任吗？
- 是否为了填补某些职位不得不降低对领导资质的要求
- 麦当劳公司的烦恼
人才盘点与梯队建设-3
建构篇：关键岗位及胜任力模型需要接到岗位场景，理论篇：人才盘点与企业战略和实操篇：人才盘点会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师：
王建华 · 人力资源管理实战专家
课程大纲
理论篇：人才盘点与企业战略
内容重点
- 人才盘点让企业战略落地
- 案例：长安汽车的人才盘点与战略落地
- 人才盘点与组织能力
- 优化组织设计与组织流程
- 重塑企业的领导力标准
建构篇：关键岗位及胜任力模型
二、潜力因子
- 学习的灵活性
- 人际敏捷性
- 思维敏捷性
- 成就动机与留任风险
- 团队合作性
三、领导力的测评方法与工具
- 领导力360测评/领导风格心理测验/团队氛围测验/行为面试法
实操篇：人才盘点
内容重点
- 人才盘点会议
- 收集评价结果
- 召开沟通说明会
- 书面材料与工具的准备
- 工具：关键人才发展档案
人才梯队的发展需求
一、测试员工的职业优势
- 1. 为员工盘点
- 2. 职业周期
- 3. 职业性向 （测试）
二、职业定位：对员工进行可塑性挖掘
- 1. 塑造兴趣
- 2. 塑造能力
- 3. 塑造与企业一致的价值观
三、职业通路：为员工设计辅导
- 高潜能人才的发展需求
- 领导力素质能力弱项
- 工作历练
- 组织流程
- 性格缺陷
- 工具：高潜能人才发展的项列表
- 案例分享：某世界500强高潜能人才的优势劣势分析，及发展项目
工具篇：人才梯队发展的模型与方法
内容重点
- 1. E-领导力的学习地图
- 新任一线经理的培训课程
- 从一线经理到中层领导的培训课程
- 从中层到高层的培训课程
- 案例：联想领导力学习地图
适合对象
企业中、高层领导者、人力资源总监、人力资源经理，培训部门负责人等
课程定位与主要问题
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 构建公司的领导力素质及潜力模型
- 课堂设计更具体：领导力素质能力及潜力的测评方法
- 转化任务更可用：关键岗位的人岗匹配分析
- 构建企业的人才地图
- 经验拆解更清楚：如何发掘人才梯队发展需求，根据3E模型制定人才发展方案
课程背景与交付信息
企业在高速发展时，人才培养的速度无法匹配，只能费尽心思从外部市场去寻找那些千金难觅，身价日益高涨的人才
有建立人才梯队意识的企业，往往因为方法不得当，无法培养出企业需要的领导力人才
谁是公司的高潜能人才，人才的数量与质量是否与公司战略匹配？
课程时间
2-3天
授课方式
课程讲授、案例分析、情景演练、管理活动、角色扮演、小组讨论
课程内容重点
01理论篇：人才盘点与企业战略
02建构篇：关键岗位及胜任力模型
03实操篇：人才盘点
04人才梯队的发展需求
05工具篇：人才梯队发展的模型与方法
讲师介绍
王建华
人力资源管理实战专家
24年大型企业人力资源管理实战专家，曾任标致雪铁龙、施耐德电气HR总监。擅长人才梯队建设与HRBP体系转型，年授课150天以上，返聘率超60%，致力于为企业提供接地气、可落地的人力资源解决方案
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《人才盘点与梯队建设-3》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业中、高层领导者、人力资源总监、人力资源经理，培训部门负责人等。
学习这门课可以获得什么收益？
构建公司的领导力素质及潜力模型；掌握领导力素质能力及潜力的测评方法。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2-3天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用课程讲授、案例分析、情景演练、管理活动、角色扮演、小组讨论，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
