“八八战略”

浙江20年发展成就对比数据(经济、生态、民生等)之后继续拆到深刻把握八八战略蕴含的科学方法论与治理理念和习近平同志在浙江工作期间之江新语经典论述解读,让参训团队知道第一轮该跟进什么

质量管理

课程大纲

八八战略的形成背景、核心要义与战略价值

一、八八战略的孕育背景与形成过程
  • 1. 世纪初浙江发展的先天不足与成长烦恼
  • 2. 习近平同志跑遍浙江、深入调研的决策实践
  • 3. 2003年省委全会正式提出八八战略的历史节点
二、八八战略的核心内涵:八大优势与八项举措
  • 1. 发挥体制机制优势,完善市场经济体制
  • 2. 发挥区位优势,融入长三角提升开放水平
  • 3. 发挥块状产业优势,建设先进制造业基地
  • 4. 发挥城乡协调优势,加快城乡一体化发展
  • 5. 发挥生态优势,创建生态省、打造绿色浙江
  • 6. 发挥山海资源优势,发展海洋经济、推动山区发展
  • 7. 发挥环境优势,加强法治、信用与效能建设
  • 8. 发挥人文优势,推进科教兴省、建设文化大省
三、八八战略的战略价值与深远影响
  • 1. 浙江发展的总纲领、总遵循,推动系统性蝶变
  • 2. 习近平新时代中国特色社会主义思想的重要源头活水
  • 3. 为全国省域治理和区域发展提供的示范样本
  • 案例分析:浙江20年发展成就对比数据(经济、生态、民生等)
  • 讨论互动:结合本地实际,分析当前发展面临的类似成长烦恼

深刻把握八八战略蕴含的科学方法论与治理理念

一、八八战略贯穿的马克思主义立场观点
  • 1. 实事求是:立足省情、因地制宜的务实导向
  • 2. 人民至上:强省与富民统一、物质与精神并重的价值追求
  • 3. 系统观念:统筹兼顾、全面协调的整体思维
二、八八战略彰显的五大核心思维方法
  • 1. 战略思维:放眼长远、谋定全局的顶层设计能力
  • 2. 辩证思维:扬长避短、化劣为优的矛盾转化智慧
  • 3. 创新思维:敢闯敢试、破局开路的改革突破精神
  • 4. 底线思维:稳中求进、防患未然的风险防控意识
  • 5. 实干思维:调研开路、久久为功的钉钉子精神
三、八八战略蕴含的领导干部履职理念
  • 1. 功成不必在我的政绩观:一张蓝图绘到底
  • 2. 为官一任、造福一方的责任观:以实干求实效
  • 3. 群众利益无小事的为民观:践行群众路线
  • 案例分析:习近平同志在浙江工作期间之江新语经典论述解读
  • 讨论互动:如何将八八战略的思维方法运用到本职工作中

践行八八战略,推动产业升级与经济高质量发展

一、发挥体制机制优势,激发市场主体活力
  • 1. 深化民营经济发展,破除市场准入隐性壁垒
  • 2. 完善产权保护与公平竞争制度,优化营商环境
  • 3. 推进放管服改革,构建亲清政商关系
二、发挥块状产业优势,构建现代化产业体系
  • 1. 传统产业腾笼换鸟、凤凰涅槃转型路径
  • 2. 培育战略性新兴产业,发展新质生产力
  • 3. 推动产业集群化、融合化、智能化发展
三、发挥区位与开放优势,提升区域竞争能级
  • 1. 主动接轨周边发达地区,融入区域一体化发展
  • 2. 发展地瓜经济,拓展对内对外开放空间
  • 3. 强化招商引资与营商环境优化,集聚高端要素
  • 案例分析:浙江民营经济发展、块状产业升级典型案例(如义乌小商品、温州民营经济)
  • 讨论互动:本地产业发展的优势短板与升级路径

践行八八战略,推进城乡融合与区域协调发展

一、统筹城乡发展,加快城乡一体化建设
  • 1. 打破城乡二元结构,促进城乡要素双向流动
  • 2. 推进城乡基础设施与公共服务均等化
  • 3. 缩小城乡收入差距,推动共同富裕先行
二、发挥山海资源优势,推动区域均衡发展
  • 1. 深化山海协作,发达地区与欠发达地区结对帮扶
  • 2. 发展海洋经济,培育蓝色经济新增长点
  • 3. 推动山区海岛跨越式发展,破解区域发展不平衡
三、实施千万工程,建设宜居宜业和美乡村
  • 1. 千村示范、万村整治工程的起源与实践
  • 2. 以人居环境整治为抓手,推动乡村全面振兴
  • 3. 乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴融合路径
  • 案例分析:浙江千万工程、山海协作典型案例(如安吉余村、丽水山区发展)
  • 讨论互动:本地城乡融合、乡村振兴的重点难点与对策

践行八八战略,坚持生态优先与绿色低碳发展

一、树立绿水青山就是金山银山理念
  • 1. 绿色浙江建设的战略部署与实践历程
  • 2. 生态环境保护与经济发展的辩证统一关系
  • 3. 生态价值转化的路径机制(如生态补偿、绿色金融)
二、推进生态治理,筑牢区域生态安全屏障
  • 1. 打好蓝天、碧水、净土保卫战
  • 2. 加强生态系统保护修复,提升生态碳汇能力
  • 3. 推进垃圾分类、节能减排,倡导绿色生活方式
三、发展绿色经济,推动发展方式绿色转型
  • 1. 培育节能环保、清洁能源等绿色产业
  • 2. 推动传统产业绿色化改造,降低碳排放强度
  • 3. 构建绿色供应链,发展循环经济
  • 案例分析:浙江生态省建设、绿水青山转化为金山银山典型案例(如千岛湖生态保护、丽水生态经济)
  • 讨论互动:本地生态环境保护与绿色发展的实践路径

践行八八战略,加强社会建设与基层治理创新

一、发挥人文优势,推进文化与人才强区建设
  • 1. 传承优秀传统文化,打造区域特色文化品牌
  • 2. 推进科教兴区,提升教育、科技发展水平
  • 3. 完善人才引育留用机制,激活人才创新活力
二、坚持以人民为中心,增进民生福祉
  • 1. 完善教育、医疗、养老等民生保障体系
  • 2. 健全就业增收机制,扩大中等收入群体
  • 3. 解决群众急难愁盼问题,提升民生幸福感
三、创新基层治理,构建平安和谐社会
  • 1. 传承发展枫桥经验,推动矛盾纠纷源头化解
  • 2. 加强法治建设,打造法治政府、法治社会
  • 3. 推进数字化治理,提升基层治理精细化水平
  • 案例分析:浙江枫桥经验、基层治理数字化典型案例
  • 讨论互动:本地基层治理、民生服务的短板与改进措施

强化党建引领,以八八战略精神推动工作落地见效

一、坚持党建统领,筑牢发展政治保障
  • 1. 加强党的全面领导,把准区域发展正确方向
  • 2. 强化基层党组织建设,发挥战斗堡垒作用
  • 3. 推进党风廉政建设,营造风清气正政治生态
二、弘扬八八战略精神,锤炼过硬干部作风
  • 1. 大兴调查研究之风,做到深、实、细、准、效
  • 2. 勇于担当作为,敢于直面矛盾、攻坚克难
  • 3. 力戒形式主义、官僚主义,求真务实真抓实干
三、健全落实机制,推动战略部署落地生根
  • 1. 对标八八战略,制定本地发展实施方案
  • 2. 完善闭环管理、督查考核机制,压实工作责任
  • 3. 建立容错纠错机制,鼓励干部大胆探索创新
  • 案例分析:浙江领导干部践行八八战略、实干担当先进典型
  • 讨论互动:立足本职岗位,如何以八八战略为指引推动工作提质增效
  • 总结与寄语

适合对象

建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 系统掌握八八战略的形成背景、核心内涵与框架体系,深刻领会其战略定位与时代意义
  • 深入学习八八战略蕴含的战略思维、系统思维、辩证思维等科学方法论,提升领导干部战略谋划能力
  • 全面借鉴浙江在产业升级、城乡融合、生态保护、开放发展等领域的实践案例,拓宽区域发展思路
查看更多收益 收起更多收益
  • 精准把握八八战略中以人民为中心、实干担当、久久为功的治理理念,树立正确政绩观
  • 推动领导干部将八八战略经验与本地实际结合,明确工作抓手,增强推动区域发展的实战本领

课程背景与交付信息

当前,区域发展普遍面临动能转换、结构优化、矛盾化解等多重考验,亟需科学战略指引与先进经验借鉴。八八战略是习近平总书记主政浙江时,立足省情、深谋远虑提出的总纲领、总方略,系统擘画了经济、政治、文化、社会、生态和党建等领域的发展路径。二十余年来,浙江以八八战略为指引,实现了从资源小省到经济大省、从先发优势到示范引领的历史性跨越,为全国提供了省域治理的经典范本。本次培训旨在深入解读八八战略的核心要义、实践逻辑与时代价值,引导领导干部汲取战略智慧、掌握科学方法、强化实干担当,切实把八八战略蕴含的治理经验转化为推动本地高质量…

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01浙江20年发展成就对比数据(经济、生态、民生等)
02深刻把握八八战略蕴含的科学方法论与治理理念
03习近平同志在浙江工作期间之江新语经典论述解读

讲师介绍

于新东 讲师头像

于新东

宏观经济与党政研究专家

复旦大学经济学博士,浙江省社会科学研究员。拥有30年宏观经济与党政研究经验,曾任省委政研室正处级调研员。擅长宏观研判、政策分析与内参专报写作,累计授课数百场,成果获多级领导批示

政府机关国有企业金融机构高校与党校能源电力交通运输
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课程差异说明

本课程页面围绕《“八八战略”》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。

学习这门课可以获得什么收益?

系统掌握八八战略的形成背景、核心内涵与框架体系,深刻领会其战略定位与时代意义;深入学习八八战略蕴含的战略思维、系统思维、辩证思维等科学方法论,提升领导干部战略谋划能力。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配