课程总览
一、什么是组织能力建设1、组织能力建设需要的三个条件（介绍）
- 领导人随时能离开
- 特定的能人有替代
- 团队的成员可互补
二、团队管理中的授权与平衡（介绍）
- 责任不能授权
- 目标不能授权
- 四项能力匹配要清楚
- 责、权、利、能
- 激发善用两个权
- 授权要有阶段性
- 破解闭环
- 信任的两个基本点（重点）
- 契约精神
- 工作业绩
团队建设与凝聚力管理
团队的精神与传承（重点）会打开第一轮讨论，—士兵突击中的许三多与什么是组织能力建设1、组织能力建设需要的三个条…负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
黄梓博 · 党业融合与红色领导力专家
课程大纲
团队的精神与传承（重点）
一、团队怎样打造团队文化1、团队文化的内涵
二、团队精神的形成（重点）1、团队精神是干出来的
- 案例：解放军的精神、华为精神、小米精神、阿里精神2、团队伦理文化教育
- 3. 团队的秩序与要求
三、打造团队凝聚的本质（介绍）
- 1. 以人为本（三字诀）
- 2. 职业维度（四个度）
- 3. 领导管理（利和力）
- 4. 团队凝聚（主动性）
- 5. 工作安排（会授权）
- 6. 员工动力（会激励）
- 7. 结果承诺（有保障）
- 思考：老板最喜欢什么样的员工
- 案例分析——士兵突击中的许三多
四、团队领导的头狼思维（重点）
- 1. 头狼并不是天生的
- 故事：狮子与狼 三个角色
- 卓越管理中成长的唯一途径就是——学习
- 团队领导自我修炼的成长模型
- 2. 到底什么是领导人？
- 3. 做头狼靠的是勇气，而不是运气
- 4. 紧盯目标，咬死不放
- 5. 选贤任能，驭狼有术
- 6. 授猎方法
- 7. 激励的三个维度
适合对象
管理人员等
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 实战性：老师在部队从士兵做到团长，回到地方又有多年企业管理实践经验
- 实效性：多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享，给学员启示
- 实用性：多种有效管理方法和工具传授给学员，帮助学员提升团队管理能力
- 明确团队建设与凝聚力管理的业务目标、适用场景和关键问题
课程背景与交付信息
团队建设与凝聚力提升是管理者有效实现组织目标的一项关键能力，也是每位管理者都应该具备的管理技能。全球第一CEO杰克·韦尔奇曾说：我在任CEO的时候，75%的时间花在挑选、评估、鼓励我的团队在完成组织目标任务上。我不会设计，也不会制造，我全要靠他们。由此可见，管理者的用人能力在很大程度上要看他是否能够组建一个强有力的核心团队，并带领团队相互成就。而对于团队负责人和员工来说，一支优秀的、高绩效的团队，能为组织创造效益同时也能成就自己。马云说：什么是团队？团队就是不要让另外一个人掉队。而小米的雷军更是利用团队的力量只用了…
那么，如何才能组建一支高效的团队并管理好呢？本课程以阿里、小米及军队等丰富的案例和老师独特的手法、工具及活跃的气氛，将培训结合实际工作、知行合一，帮助企业管理者及员工在短时间内掌握团队打造及凝聚力方法，工具，运用到工作中后，可以很快见到成效，从而使团队业绩得到提高
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01团队的精神与传承（重点）
02—士兵突击中的许三多
03什么是组织能力建设1、组织能力建设需要的三个条件（介绍）
04领导人随时能离开
05特定的能人有替代
讲师介绍
黄梓博
党业融合与红色领导力专家
前解放军团职干部，党业融合与红色领导力实战专家。拥有近20年企业管理经验，擅长将党建与经营深度融合，赋能中高层管理效能与团队执行力。累计授课数百期，服务近百家世界500强及央企国企
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本课程页面围绕《团队建设与凝聚力管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
管理人员等。
学习这门课可以获得什么收益？
实战性：老师在部队从士兵做到团长，回到地方又有多年企业管理实践经验；实效性：多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享，给学员启示。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
