围绕团队领导力的实际工作场景，《团队建设与数字化思维》以新时代管理者角色定位与高绩效团队认知等课程模块作为选型线索，帮助企业中高层管理人员、各部门团队负责人及主管、希望提升团队管理效能的骨干员工，核对内训目标、课时安排和交付要求
企业中高层管理人员、各部门团队负责人及主管、希望提升团队管理效能的骨干员工
团队内耗严重，执行力弱，沟通不畅，难以形成合力 管理人员数字化认知不足，缺乏数据驱动决策的思维习惯 不会使用数字化工具进行团队管理，效率低下 传统经验主义管理无法适应快速变化的市场环境 团队激励机制单一，难以激发员工潜能与积极性 缺乏系统化的高绩效团队构建逻辑与落地路径
这部分用于判断《团队建设与数字化思维》是否适合当前团队领导力培训需求，重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配
企业中高层管理人员、各部门团队负责人及主管、希望提升团队管理效能的骨干员工
围绕团队领导力相关业务问题展开训练，帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作
《团队建设与数字化思维》的训练重点包括新时代管理者角色定位与高绩效团队认知、高绩效团队搭建、人员管理与协同赋能等，实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认
建议将《团队建设与数字化思维》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验，以及于新东的授课方向进行区分
这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配；如果仍在了解主题概念，可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出，以沟通后的课程安排为准。
当前数字化转型已全面渗透企业经营管理全流程，市场竞争日趋激烈，组织架构持续迭代，对中层及基层管理人员的综合素养提出了全新要求
传统经验式管理模式已难以适配新时代团队运营需求。企业亟需打造目标同向、执行高效、协同顺畅、抗压应变的高绩效团队，以破解内耗严重、执行力弱、沟通不畅、人才留存难等管理痛点
与此同时，许多管理人员存在数字化认知不足、工具应用生疏、缺乏数据决策能力等问题。本课程立足管理岗位实际，融合团队建设实操与数字化能力落地，助力企业在数字化浪潮中筑牢人才底座，激活组织活力
2天
线下授课、案例研讨、分组互动、实战演练
宏观经济与党政研究专家
复旦大学经济学博士，浙江省社会科学研究员。拥有30年宏观经济与党政研究经验，曾任省委政研室正处级调研员。擅长宏观研判、政策分析与内参专报写作，累计授课数百场，成果获多级领导批示
查看讲师主页本课程页面围绕《团队建设与数字化思维》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
企业中高层管理人员、各部门团队负责人及主管、希望提升团队管理效能的骨干员工。
围绕团队领导力相关业务问题展开训练，帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景，不替代主题页对团队领导力的系统解释
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《团队建设与数字化思维》当前呈现的核心模块包括新时代管理者角色定位与高绩效团队认知、高绩效团队搭建、人员管理与协同赋能等
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度；同一主题下的多门课应承担不同课程定位，避免只按泛主题词判断
页面中如提到练习产出或配套材料，只表示沟通时可确认的方向，不默认承诺固定交付物；最终以企业需求沟通后的课程安排为准
