高绩效团队的建设
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
高绩效团队的建设之后继续拆到高绩效团队管理和打造高效执行力,让参训团队知道第一轮该跟进什么
企业中基层管理者、班组长、员工
目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
作为团队管理者,如果我们了解下属的心灵,激励的方法和内容深入员工的心,你将无所不能。但了解人心何其难?很多的管理方面的培训, 太多的理论理念,太多的方法,而真正辅助实践施行有效的又有多少? 过去我们只重视如何去达成业绩的硬技能,而忽略了辅导员工成长的软技能,管理之人和事的天平失衡了……
面对当今以8090后为主的知识型员工,其个性化、自主化、多元化的要求也越来越高,管理者的任务已经从管理事为中心逐步过渡到领导人为主,通过以人为中心,以成果为导向教练文化的导入与建立,建立先进的员工激励与有效辅导机制,从而帮助企业开发企业的核心资源——人力资源,拥有主动思考的员工,提升员工的执行力,提升企业核心竞争力,应对环境的急剧变化,创造满意的绩效
课程目的
1天,6小时
视频播放、案例解析、分组研讨、团队展示等互动体验方式进行
电力行业管理与服务营销培训专家
高级电气工程师、企业高级培训师,12年电力行业咨询培训经验。专注电力行业管理、安全及班组建设,累计授课500场,服务国网南网及多行业客户,擅长通过行为改善路径提升团队绩效
查看讲师主页本课程页面围绕《高效团队建设与员工激励、执行力打造》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
企业中基层管理者、班组长、员工。
重新认识团队建设与管理的基础知识;掌握高绩效团队管理者应具备的六种能力。
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用视频播放、案例解析、分组研讨、团队展示等互动体验方式进行,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配