课程总览
一、团队管理的必须品
- 1. 做一个称职的团队管理者
- 2. 理解无时不在的师徒关系
- 3. 观点：管理者是员工导师
二、组织发展的催化剂
- 1. 多分支线条化与人的发展
- 2. 组织层面的人员培育收益
- 3. 工学矛盾下人培育的意义
三、注重能力成长情境
- 1. 员工成长的情境关联关系
- 2. 以人的成长作为首要关注
- 3. 人员成长的三大进阶场景
- 第二单元：辅导培育实战
一、情境两段四阶
- 1. 一段情境：专业能力成长
- 2. 二段情境：管理能力提升
二、1阶：人员在岗辅导
- 1. 新人入职系列准备工作
- 2. 依据计划有序实施培育
- 3. 注意辅导过程四大原则
三、2阶：技能专项训练
- 1. 重视并做好训练前的准备
- 2. 训练知识点流畅讲解技巧
- 3. 将技能操作进行标准示范
- 4. 员工练习过程中辅导指引
- 5. 训练结果强化与现场总结
四、3阶：走动检查带训
- 1. 掌握走动式管理的特点
- 2. 善处理陌生环境与抵触
- 3. 检查带训高效率7步走
- 4. 走动检查带训3大注意
五、4阶：潜能激发教练
- 1. 正确选取被教人员
- 2. 潜能激发的必要性
- 3. 打造理想教练环境
- 4. 有效教练对话辅导
- 第三单元：持续激励机制
