责无旁贷：打造凝心聚力高绩效团队

课程大纲

课程总览

内容重点

课程导入
1. 小故事（关于责任心）：老鼠偷吃你家大米啦！

责无旁贷——锻造高强责任意识

一、责任担当——能力提升的发动机

什么是责任心和责任担当
（1）没有任何借口，不找任何借口
（2）主动跳入问题的漩涡，责任是一种选择
（3）常见的责任困局：甩锅、互相指责、山头主义

二、砸碎阻碍主动负责的错误思维方式

人生/工作成功方程式——成功=思维方式*热情*能力【稻盛和夫】
1. 零和博弈V到共赢思维（打破山头本位主义）
（1）对应问题：个人主义、部门本位主义VS大局意识
（2）问题根源：延续数千年的惯性农业思维
（3）提升方案：变单一目标为多个长远目标
讨论&分享：商业时代的人，农业时代的脑有哪些具体表现
2. 消极被动到积极主动（提升责任感）
（1）对应问题：躺平、佛系VS努力、进取
（2）问题根源：激励方式不到位
（3）提升方案：心愿清单法

凝心聚力——设立共同目标

一、共启愿景，共担使命

1. 领导者的战略规划能力建设
2. 把组织目标的实现与个人目标融合起来
案例：三湾改编的启示，打土豪分田地的高明之处
案例：房晟陶与吴亚军的相互成就
讨论分享：为什么刘备团队的核心人员没有追随曹操？（吸引力法则）
现场
演练：你领导的团队目前的战略任务是什么？如何与个人利益相结合？（结构化表达）

二、团队和谐相处的秘诀

1. 利用IQ&EQ矩阵，重新认知定位
（1） IQEQ双高：可以春风得意
（2） IQEQ双低：要被淘汰出局
（3） IQ高EQ低：感觉自己怀才不遇
（4） IQ低EQ高：依然可以左右逢源
2. 提升EQ的关键：建立强者思维
（1）同事优点清单学习法
（2）自我优点强化暗示法
游戏互动：发现你身边同事的优点，赞美身边的同伴吧！
案例分享：某地产头部企业来自名校名企的精英为什么在新项目里无法高效协作？

三、新生代和有代沟的同事如何相处

1. 换位、共情思考法
2. 学会建立良好的家庭关系

团队激励、科学协作、优势互补

三、合理授权，责权同授

1. 相马赛马，业绩授权
2. 严格监督，降低风险
3. 组织文化，绝不授权
案例分析&
讨论：某多元化集团新建独立子公司的失败教训

四、用人之长，团队补短

1. 用人之长，容人之短
2. 发挥长板，隐藏短板
3. 不与下级比长短
讨论：刘邦和项羽的不同
案例分析：毛泽东主席的用人之道四野高层团队建设的故事

五、组织文化&保障制度，相辅相成

1. 组织文化，以道塑心
2. 建章立制，以法控行
3. 身先士卒，以行促习
案例：解放军的三大纪律八项注意为什么是最好的制度？

明晰角色，拉升定位

一、卓越领导者的角色定位

1. 不是运动员，是教练员
2. 关注组织绩效，不是个人表现
3. 创造环境，改善氛围
4. 提升领导力，不是提升业务力

二、卓越领导者的三项原则

1. 不与下级争利
2. 不与同级争功
3. 不与上级争名

三、卓越领导，高效沟通，润滑团队

1. 倾听他人
2. 结构表达
3. 尊重欣赏
4. 明确指令

四、员工与企业白头偕老的绝招与陷阱

1. 生涯不同阶段的关键准则
1. 潜龙勿用：职场新人（含空降领导）技术业务有所为&变革有所不为
2. 惕龙乾乾：基层领导绝对不要踩的雷区——对抗制度体系
3. 跃龙或然：中层领导的软硬实力——人格魅力&权力的正确运用
4. 亢龙有悔：中层领导想再进一步的常见陷阱——自我膨胀导致错误发生
5. 飞龙在天：最高决策者的4项修炼——工作创新、人际亨通、业绩共享、底线思维
案例：失败空降管理者的三语定律
案例：新来的市委书记为什么要带着大家捡烟头？
2. 目光长远，用大时间尺度看问题
旧知新解：空城计的真相——司马懿的职业规划何其深远

适合对象

中高层管理者、高潜基层管理者、担任管理职务的专业技术人员等

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进

核心收益

管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
围绕责无旁贷——锻造高强责任意识校准目标和边界，明确课堂重点动作
反馈辅导有抓手：凝心聚力——设立共同目标安排练习，检查方法、工具和流程是否可用

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团队复盘有依据：团队激励、科学协作、优势互补相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

正确的路线方针确定以后，起决定作用的就是干部队伍——企业之间的竞争，归根结底是人才团队的竞争，而团队的竞争，首先基于团队成员的责任意识、协作能力，能否组成高绩效组织，尤其在白热化竞争时代，快鱼吃慢鱼，谁高效谁存活。远见卓识的领导者能吸引人才汇聚人心，锻造团队高度责任感，凝聚成上下同欲的高效能团队，从而实现组织目标；反之，则团队凝聚力下降，人心思变，甚至形成劣币驱逐良币的负淘汰氛围，最终在激烈的市场竞争中被淘汰

如何领导团队高绩效实现组织目标，首先是锻造成员责任意识、提升团队协作管理理念和技能，从而纲举目张，提升整个团队的凝聚力和效能

领导者的责任意识和思维方式是其带领团队能力的最重要构成维度，课程将深挖影响团队成员思维深处障碍，并提出优化策略，在此基础上辅以相应工具、技巧。以思维之道驭领导之术，因势利导，打开胸怀格局，掌握领导和写作技能，自然带来责任感和团队效能的整体提升

课程时间

1天，6小时

授课方式

课堂讲授、案例分析、互动演练、讨论分享等

课程内容重点

01责无旁贷——锻造高强责任意识

02凝心聚力——设立共同目标

03团队激励、科学协作、优势互补

04案例分析&讨论：某多元化集团新建独立子公司的失败教训

05毛泽东主席的用人之道——四野高层团队建设的故事

06明晰角色，拉升定位

讲师介绍

袁少波

系统思维与组织效能提升专家

组织效能与思维训练教练，AI赋能写作表达专家。23年实战经验，曾任高校教师、集团副总裁及咨询顾问，擅长系统思维与AI办公提效，年开课260场以上，助力企业实现管理效能与表达能力的双重升级

政府国企电力能源建筑施工医药医疗军工行业金融银行

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课程差异说明

本课程页面围绕《责无旁贷：打造凝心聚力高绩效团队》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

中高层管理者、高潜基层管理者、担任管理职务的专业技术人员等。

学习这门课可以获得什么收益？

明确目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕责无旁贷——锻造高强责任意识校准目标和边界，明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用课堂讲授、案例分析、互动演练、讨论分享等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配