塑造团队凝聚力,快速突破团队绩效瓶颈

业务重点、责任边界与过程指标需要接到岗位场景,塑造团队凝聚力,快速突破团队绩效瓶颈:目标拆解…和沟通反馈、冲突处理与执行跟进会帮助团队确认边界与后续动作

2天,12小时 管理者能力提升

课程大纲

提升团队凝聚力的原则

二、打造团队凝聚力的误区
三、如何建立尊重与信任的团队文化
  • 1. 传递公司文化、愿景、价值观
  • 讨论:你公司愿景、价值观是什么?
  • 2. 你如何践行公司的价值观和企业文化?
  • 2. 建立互相尊重的团队氛围
  • 3. 建立互相信任的团队氛围
  • 1. 信任的特点
  • 2. 快速建立团队信任公式
  • A、可信度、B、可靠度、C、亲和度、D、动机

有效激励员工

一、激励的基础理论
  • 1. 马斯洛需求层次理论、2、社会比较理论;3、双因素激励理论
二、团队激励管理的5个原则
  • 1. 目标结合原则
  • 2. 物质与精神激励相结合
  • 3. 外激励和内激励相结合
  • 4. 正激励和负激励相结合
  • 5. 按需激励原则
三、目标管理与激励
  • 1. 目标管理的4个步骤
  • 2. SMART模型
四、正负激励
  • 1. 规章制度的三大类型
五、精神激励的有效方式
  • 常用的精神激励10种方式
  • 互动与
  • 讨论:学习过激励理论后,你接下来在团队中使用的激励方式会如何进行调整?为什么?

绩效及影响因素

一、企业在绩效管理方面遇到的常见挑战
  • 1. 代表会以各种客观的外部环境变化当作理由解释
  • 2. 经理不知道如何通过沟通找到绩效提升的关键点
  • 3. 经理很难获得足够有效信息诊断绩效根本问题
  • 4. 经理不知道如何帮助低绩效代表提升绩效
  • 5. 经理不知道如何保留并使高绩效代表有更好的绩效表现
二、员工绩效的影响因素分析--EMP模型
  • 1. 企业外部政策环境因素-External environment factors
  • 1. 医药行业政策
  • 2. 经济社会环境
  • 3. 市场竞争环境
  • 4. 客户观念
  • 2. 企业内部管理环境因素-Internal management factors
  • 1. 数据要求反馈
  • 2. 资源、流程和工具
  • 3. 后果激励和奖惩
  • 3. 员工个人因素-Personal factors
三、绩效改进的核心思路
  • 1. 找到问题点或者机会点
  • 2. 先技控,再人控
  • 3. 用技控的思维,改变员工的行为

绩效差距评估

一、设定绩效目标
  • 1. 绩效目标的3个层次:组织目标、流程目标、工作目标
  • 2. 设定绩效目标的原则
  • 1. 设定绩效目标不仅要有结果目标,还要设定过程目标
  • 2. 设定结果目标要符合SMART原则
  • 3. 过程目标/关键行为目标的设定要具有三个特征:预见性/相关性、可控性、可衡量性
二、评估你团队员工的绩效差距
  • 1. 回顾绩效目标
  • 1. 结果目标;2)过程目标
  • 2. 分析绩效现状
  • 1. 业务结果达成情况;2)过程执行的实际现状
  • 3. 评估绩效差距
  • 1. 业务结果绩效差距;2)执行过程差距
  • 练习:分享你团队的绩效目标与绩效现状

绩效差距原因诊断

一、利用绩效影响模型(EMP模型)及KBQ问题模型,识别绩效差距的原因
  • 梳理一、利用绩效影响模型(EMP模型的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 1. 医药行业政策:政策是否了解,对绩效影响程度,能否控制或影响?
  • 2. 经济社会环境:对绩效影响程度,能否控制或影响?
  • 3. 市场竞争环境:是否了解竞争对手策略,对绩效影响程度,能否控制或影响?
  • 4. 客户观念:是否了解客户观念?对绩效影响程度,能否控制或影响?
  • 拆解一、利用绩效影响模型(EMP模型的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
  • 1. 数据要求反馈:提供的数据、信息和反馈做得怎样?
  • 2. 资源、流程和
  • 工具:是否提供了资源;流程和工具?
  • 3. 后果激励和奖惩:是否及时给予奖励和惩罚?
二、确诊绩效差距原因五步骤
  • 1. 影响绩效原因罗列
  • 2. 原因归类:哪些是可控因素?哪些是不可控因素?
  • 3. 归因转换:把可控与原因进行归因转换
  • 4. 确诊影响绩效的真正可控的原因

制定绩效提升管理计划

一、确认绩效管理改进点
  • 梳理一、确认绩效管理改进点的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 1. 医药行业政策:如何看待理解政策?
  • 2. 经济社会环境:如何看待理解环境?
  • 3. 市场竞争环境:如何看待理解竞争对手?
  • 4. 客户观念:是否作为绩效改进点?
  • 拆解一、确认绩效管理改进点的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
  • 1. 数据要求反馈:是否作为绩效改进点?
  • 输出一、确认绩效管理改进点管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
  • 工具:是否作为绩效改进点?
  • 3. 后果激励和奖惩:是否作为绩效改进点?
四、针对所有选择的管理点,提出绩效改进方案
  • 1. 把所有的绩效改进点进行筛选、排序
  • 2. 选出3-5个关键的绩效重点改进点
  • 3. 针对选出的重点改进点,制定绩效改进整体方案
  • ——课堂经验总结输出
  • 第五进:案例模拟练习
一、阅读案例,进行分析讨论
  • 工具:基于EMP模型的KBQ助力识别绩效问题及解决方案表格
  • 1. 绩效差距评估——评估案例中小C的绩效差距是什么?
  • 2. 剖析绩效影响因素--使用绩效管理表格——分析案例中小C绩效差的原因
  • 3. 归因转化,使用归因转化器和KBQ工具——分析经理在6大因素方面做得如何?
  • 4. 确认绩效管理点——针对6大因素,提升绩效管理点
  • 5. 提出绩效管理建议——提升针对小C的绩效管理计划
  • 小组分享:绩效讨论方案
二、案例
  • 练习:选择一个你自己的员工的真实案例,进行绩效管理计划的讨论
  • 绩效管理计划实践:运用《绩效管理跟进表》汇总规划团队的绩效管理
  • 1. 针对你的团队成员,分别提出绩效管理计划
  • 2. 追踪一位地区经理绩效管理规划表

适合对象

营销总监、大区/省区经理、区域经理、销售主管、企划人员、市场部人员等销售人员等

课程定位与主要问题

《塑造团队凝聚力,快速突破团队绩效瓶颈》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 管理要求更清楚:提升团队凝聚力的原则
  • 过程动作更具体:有效激励成员的各种方法和工具
  • 反馈辅导有抓手:影响员工绩效的影响因素
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队复盘有依据:关于绩效的EMP模型、KBQ模型以及改进绩效的4个步骤
  • 管理要求更清楚:影响员工绩效的外部环境因素、内部管理因素、以及员工个人因素等10个因素
  • 掌握5个绩效工具:差距评估表、EMP模型、归因转化器、KBQ、绩效管理跟进表

课程背景与交付信息

医药行业也是国家监管特别严格的行业,随着国家医药改革的深入推进,国家集中带量采购(VBP)的持续开展执行,医药行业的销售面临极大的不确定性,如何应对多变的市场,如何在竞争中胜出?如何在有限的资源情况下,以最小的投入换取销量的持续增长?这是很多医药企业面临的紧迫问题

绩效是企业的生命,如何提升员工的绩效,长期以来一直是很多企业和管理者很头痛的问题,绩效管理需要有有效的工具和流程

现实中,很多管理者不知道如何提升团队凝聚力

课程时间

2天,12小时

授课方式

场景化教练式培训,结合企业实际情况,现场采用教练式辅导、案例教学模式,提升管理者管理绩效的技能

课程内容重点

01塑造团队凝聚力,快速突破团队绩效瓶颈:目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

讲师介绍

曹道云 讲师头像

曹道云

实战型营销专家

实战型营销专家。30年市场营销与管理实战经验,曾任西安杨森、拜耳医药高管。擅长医药营销策略与大客户管理,累计授课500余场,以成果导向的教练式教学著称,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论。可结合医药团队管理营销教练版方向补充授课视角,聚焦医药行业深度垂直

医药医疗消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《塑造团队凝聚力,快速突破团队绩效瓶颈》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

营销总监、大区/省区经理、区域经理、销售主管、企划人员、市场部人员等销售人员等。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握提升团队凝聚力的原则;掌握有效激励成员的各种方法和工具。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用场景化教练式培训,结合企业实际情况,现场采用教练式辅导+案例教学模式,提升管理者管理绩效的技能,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配