课程总览
内容重点
- 互动抢答：执行力对团队的影响
高效团队执行力训练
高效团队建设需要明确判断口径，中国机长和中国医生的执行力负责组织练习，团队凝聚力与目标用于课后复盘
授课讲师：
郭峰民 · 精益生产与现场效能提升专家
课程大纲
高效团队建设
一、执行力三大关键
- 1. 执行力五大资源：人机料法环
- 2. 生产管理的六大目标：质量、成本、交期、士气、安全、效率
- 3. 影响执行力的三大关键
- 1. 做正确的事
- 2. 用正确的人
- 3. 建正确关系
- 案例分析：中国机长和中国医生的执行力？
二、衡量执行力的前提
- 1. 执行力建设五步骤
- 1. 拟定明确目标
- 2. 建立岗位职责
- 3. 制定标准规则
- 4. 过程执行检查
- 5. 结果评比公布
- 情景模拟：各小组破气球大赛
- 脑——团队决策者，指挥者、协调者、责任者
- 手——团队执行者
- 脚——团队执行者
团队凝聚力与目标
一、团队凝聚力的前提——清晰的目标
- 1. 团队目标建设
- 1. 班组长三mang背后真因——忙、盲、茫
- 课堂
- 讨论：团队先有工作或先有目标？
- 2. 工作开展的执行逻辑框架
- 3. 团队组织必须要有的三种目标
- 方向型目标——鼓舞人心的
- 过程型目标——路标阶段的
- 理性型目标——明确具体的
- 4. 工具分享：最终落实的PE-SMART原则
二、目标管理与团队管理
- 1. 执行力的关键行为结果
- 工具运用：目标分解与措施分解的OKR
- 案例分析：应用案例梳理OKR
- 2. 高效协作团队的建设
- 确定工作有限事项
- 发挥人才天赋强项
- 定期沟通职业发展
- 界定岗位担负的责任
- 界定岗位拥有的权力
- 界定岗位享有的资源
三、沟通方式方法与技巧
- 1. 化解员工冲突的四大步骤
- 1. 掌握事实
- 2. 慎思决定
- 3. 确认结果
- 4. 采取措施
- 案例分析：项目组长辞退李明的决定
- 2. 四种工作状态的沟通方式
- 1. 有意愿没能力
- 2. 没意愿有能力
- 3. 有意愿有能力
生产管理标准化
一、开工前会议
- 1. 班前会的四大意义
- 2. 班前会六种内容准备内容
- 3. 班前会流程五个要求
- 工具：班前会标准作业指导书
二、班中巡视
- 1. 开工前半小时四项工作内容
- 2. 开工后一小时的五个确认
- 3. 开工日常工作时间内容
- 1. 现场观察
- 2. 异常处理
- 3. 进度控制
- 4. 数据核实
- 4. 开工结束前一小时的两个安排
- 5. 开工结束后半小时的四项工作内容
- 工具：巡视检查表
三、班后会议
- 1. 当班异常分析——改善从发现问题开始
- 1. 明确问题的定义：理想与现实的差距
- 2. 发现问题的八大维度
- 2. 激发全员智慧——每个人都是天生问题的解决者
- 工具：鱼塘会议操作流程表
适合对象
中基层、班组长、一线主管
课程定位与主要问题
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 提升团队有效协作从而转化为效率提升
- 反馈辅导有抓手：高效执行力建设的五大步骤
- 团队复盘有依据：制定明确的团队目标与计划
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从高效团队建设切入，继续校准中国机长和中国医生的执行力与后续跟进节奏。
课程时间
1天，6小时
授课方式
理论讲授、视频教学、情景模拟、体验互动、案例研讨 课程风格： ■ 源于实战：课程内容来源企业实践经验，课程注重实战、实用、实效 ■ 幽默风趣：课程氛围活跃，通过互动、故事、案例点…
课程内容重点
01高效团队建设
02中国机长和中国医生的执行力？
03团队凝聚力与目标
04应用案例梳理OKR
05项目组长辞退李明的决定
06生产管理标准化
讲师介绍
郭峰民
精益生产与现场效能提升专家
资深精益生产与现场管理专家，18年制造业实战经验。擅长精益体系构建、班组建设及沙盘模拟教学，主导50+大型咨询项目，累计授课1300余场，助力企业实现显著降本增效
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《高效团队执行力训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合中基层、班组长、一线主管等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
提升团队有效协作从而转化为效率提升，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用理论讲授+视频教学+情景模拟+体验互动+案例研讨 课程风格： ■ 源于实战：课程内容来源企业实践经验，课程注重实战、实用、实效 ■ 幽默风趣：课程氛围活跃，通过互动、故事、案例点燃…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
