如何组织一场基于MBTI的团队融合活动

课程大纲

MBTI基础内容

二、MBTI性格分析解读部分

人的内在动力导致的性格差异理解，E：I
1. 内倾与外倾的性格特点分析
2. 外向和内向人优势的不同表现
我们认识的是同样的世界吗，S：N
1. 实感型与直觉型性格特点分析
2. 实感型与直觉型的优势不同表现
3. 不同决策模式的差异，T：F
1. 思考型和情感型的性格特点分析
2. 思考型与情感型的优势不同表现
4. 我们对待生活态度的差异，J：P

团队融合基础内容

一、外向型(E) 和内向型(I)

1 如何与E/I的成员建立信任关系
2 怎么说，E人才会听；怎么听，I人才会说？

二、感觉型(S) 和直觉型(N)

1 如何在S/N说明工作更有效
2 如何激励S/N

三、思考型(T)和情感型(F)

1 如何说服T/F
2 维持公平还是创造和谐

四、判断型(J)和感知型(P)

1 如何让J和P做决策
2 告别混乱无序，实现灵活应变

MBTI团建活动设计流程

一、需求分析与目标设定

明确活动目标（如新团队破冰、跨部门协作、冲突调解等）
结合团队现状选择MBTI应用场景（示例：解决沟通风格差异问题）

二、活动内容设计

破冰环节：MBTI性格卡片匹配、快速性格自测游戏
核心环节
情景模拟：按性格分组完成团队任务（如策划活动、解决难题）
角色互换：体验不同性格的决策逻辑
协作挑战：混合性格小组完成协作型任务
总结环节：引导成员分享感受，提炼性格差异对团队的影响

三、工具与资源准备

标准化MBTI测试工具（简化版问卷）
活动物料清单（性格卡片、任务卡、计时器等）
备用方案：针对内向成员或敏感话题的引导技巧
活动组织与实施技巧
1. 现场引导要点
避免贴标签的要点
中立引导要点
冲突处理要点
2. 常见问题与应对
成员质疑测试准确性

适合对象

共青团管理者

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进

核心收益

认识自我性格中的优势、短板
过程动作更具体：团队中他人性格特质，建立真正的信任和支持
实战导向：提供可直接复用的活动模板与工具包
场景适配：结合共青团岗位组织特点设计案例
互动性强：穿插小组讨论、情景模拟与即时反馈

课程背景与交付信息

在金融行业的激烈竞争环境中，行内青年员工是推动业务创新与发展的核心力量。共青团作为联系青年员工的关键纽带，肩负着提升团队凝聚力、促进青年员工协同共进的重要使命

当下，行内的青年员工来自不同背景，有着各异的性格特点和工作方式。如果不能充分了解彼此，在日常工作协作中，就容易出现沟通不畅、配合不佳等问题，进而影响工作效率和业务推进。MBTI作为一种经典且实用的性格评估工具，能帮助我们洞察不同性格类型在沟通、协同、决策和团队合作中的独特表现。借助MBTI开展团队活动，能引导青年员工深入认识自我和他人，增进彼此理解，消除潜在的沟通障碍

但目前，行内共青团的工作人员在设计和组织这类活动时，往往缺乏专业的方法和经验。本课程正是为满足这一迫切需求而精心打造，旨在助力共青团工作人员掌握基于MBTI的团队活动设计与开发技巧，通过一系列精心策划的活动，让青年员工在轻松氛围中建立深厚情谊，全面提升团队凝聚力，为银行的持续发展贡献青春力量

课程时间

1天，3小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01MBTI基础内容

02团队融合基础内容

03MBTI团建活动设计流程

讲师介绍

李平凡

金融行业组织效能与管理赋能专家

李平凡老师是综合管理提升专家，拥有18年跨行业实战经验。他擅长将MBTI性格优势、经验案例萃取技术与现代管理实践深度融合，致力于帮助组织实现从经验到资产的转型，累计授课超500期，深受金融机构信赖

金融银行保险政府国企制造业消费品零售

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课程差异说明

本课程页面围绕《如何组织一场基于MBTI的团队融合活动》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合共青团管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

认识自我性格中的优势、短板，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，3小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配