班组激励与执行能力提升

管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级、管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤和管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

0.5天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

二、班组激励的实用方法
  • 情境3:面对团队士气不足,如何有效提振团队的动力?
  • 激励实用方法分享
  • 物质激励
  • 精神激励
  • 目标激励
  • 感情激励
  • 榜样激励
  • 授权激励
  • 培养激励
  • 危机激励
三、班组执行——聚焦最重要的目标
  • 视频案例:我们有什么发现?
  • 什么导致低效执行?
  • 认识执行力
  • 执行的困惑
  • 讨论:影响个人和团队执行力的要素
  • 什么是最重要的目标?
  • 问题:你的最重要目标?
  • 斯坦福大学实验:专注于至关重要的目标
  • 执行力的真正敌人——日常事务
四、班组高效执行5要素
  • 科学的工作方法
  • 领导者做好表率
  • 监督检查、跟进追踪
  • 奖惩分明,回报员工
  • 树立危机意识
五、检查与改善
  • 最终的目标
  • 检查与改善三步骤
  • 《工作执行情况记录表》(通过记录来分析自己的工作改善方向)
  • 总结:回顾与练习

适合对象

一线管理者、班组长及后备人员,以及各类骨干人员

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级切入,继续校准管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤与后续跟进节奏。

课程时间

0.5天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

王洪涛 讲师头像

王洪涛

领导力与人才发展专家

王洪涛,AI赋能人才发展专家。拥有近25年全球500强企业实战经验,擅长将传统管理智慧与AI技术结合。累计培养人才超两万人,主导近30个大型项目,持有AMA、DDI等多项国际认证,致力于为企业提供领导力发展与智能办公提效的综合解决方案

医药医疗制造业金融银行通信消费品零售互联网科技
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课程差异说明

本课程页面围绕《班组激励与执行能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

一线管理者、班组长及后备人员,以及各类骨干人员。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按0.5天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配