团队领导力建设

团队领导力建设不只补概念,更关注建设高效团队、团队绩效提升在真实场景里的判断和取舍

1天,6小时 管理者能力提升

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
团队领导力建设(推荐版本) 推荐版本 1天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

团队领导力建设 1天版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课程引导:你心中的团队形象
  • 1. 你喜欢哪种图案的团队?(选择团队)
  • 2. 请说出你选择它的理由?(选择理由)
  • 3. 心仪的团队能带来什么?(团队优势)
  • 4. 目前你的团队缺少什么?(团队差距)

建设高效团队

一、打造高绩效团队
  • 什么是高效能团队
  • 团队的发展与建设路径
  • 团队形成期:成员表现与管理预案
  • 通过维护感情增强凝聚力
  • 通过统一目标提升执行力
  • 团队风暴期:成员表现与管理预案
  • 通过解决问题增强凝聚力
  • 通过完善流程提升执行力
  • 团队规范期:成员表现与管理预案
  • 通过建立信任增强凝聚力
二、选择团队成员
  • 1. 影响团队效能的三种人
  • 个性不健全的人
  • 态度不认真的人
  • 做事不职业的人
  • 案例分享:马化腾与微信的诞生
  • 2. 团队成员的选择
  • 对候选人的合格性和合适性进行评估
  • 了解合格性员工的3个指标
  • 了解合适性员工的4个指标
  • 工具:选人四象限模型

团队绩效提升

一、团队协作5大障碍分析
  • 1. 病毒(1):丧失信任
  • 2. 病毒(2):惧怕冲突
  • 3. 病毒(3):缺乏承诺
  • 4. 病毒(4):逃避责任
  • 5. 病毒(5):忽视结果
  • 测试:影响团队协作机能障碍
二、团队协作效能提升
  • 1. 明确团队的总体目标
  • 工具:团队总体目标卡
  • 2. 汲取团队经验和教训
  • 工具:复盘思维技术
  • 3. 团队的共同语言
  • 4. 梳理团队的工作程序
  • 工具:七问分析法

团队成员激励

一、团队激励解析
  • 1. 员工工作的三大目的
  • 2. 管理与激励的关系
  • 3. 激励的三大误区
二、因人而异激励驱动
  • 1. 不同类型员工的行为表现
  • 现场测试:DISC人格特质简易测试
  • 不同驱动力类型的个性特征
  • 指挥型员工特点
  • 社交型员工特点
  • 谨慎型员工特点
  • 安稳型员工特点
  • 不同驱动力类型的激励方法
  • 目标激励法、权利激励法、赞美激励法、形象激励法
  • 薪酬激励法、培训激励法、情感激励法、参与激励法

适合对象

企业管理者

课程定位

《团队领导力建设》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕建设高效团队明确判断口径和处理优先级
  • 用团队绩效提升安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走团队成员激励相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

在当今竞争激烈的商业环境中,组织的成功越来越依赖于团队的协作和高效运作。然而,许多团队面临着诸如沟通不畅、目标不明确、成员之间缺乏信任和协作、领导力不足等问题,导致团队绩效不佳,无法充分发挥其潜力

随着市场变化的加速和业务的日益复杂,对团队能够快速适应变化、创新和高效执行的要求也越来越高。同时,员工个体对于在一个积极、和谐且富有成效的团队中工作的需求也日益强烈,这不仅有助于实现个人职业发展目标,也能提升工作满意度和忠诚度

此外,研究表明,高绩效团队往往具有更高的创造力、更好的问题解决能力和更强的市场竞争力,能够为组织带来显著的经济效益和竞争优势

课程时间

1天,6小时

课程内容重点

01建设高效团队
02团队绩效提升
03团队成员激励

讲师介绍

田乐明 讲师头像

田乐明

企业管理效能提升专家

北京管理科学院副院长,16年大型企业管理实战经验。专注中层管理与领导力提升,独创《领导式管理》情景式教学系统,累计培训1000余场,服务众多世界500强及国企央企。本课程与其中层管理方向相关

国企央企金融银行通信电力能源房地产消费品零售
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握高效能团队发展过程,建设高绩效团队,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

为什么这个页面会展示多个版本?

这些版本属于同一门课程的不同交付版本,页面保留推荐版本作为课程主轴,其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配