课程总览
一、变革管理的认知基础建构：
- 1. 感性感知与理性交流
- 2. 典型现象研讨：为什么会出现高层满脑焦虑、中层满身压力、基层不以为然？
- 3. 管理者科学成长与优势矩阵：基础知识、专业技能、系统学科与复杂思考
3.1 熟练的技能与重复的经验不再是职业价值衡量的标准；
3.2 职业素能结构的比例与合理决定稀缺性与不可替代性；
3.3 降本增效下背景下的一岗多能及一人多岗：专业跨界、能力组合与价值竞争；
3.4 管理者的超越不是技能的超越，而是认知的跨维；
3.5 自动化、信息化与数字化的生产形态及底层逻辑；
- 4. 组织发展追求规模是终极目的吗？
- 5. 充分理解组织竞争力进化必然与必要性：产品力、流程力、品牌力、敏捷力
- 6. 基于未来竞争力的变革领导者全新素能要求
- 6. 1、敏锐充分的感知力：关注环境/政策/技术/经济/市场/客户/团队的变化
- 6. 2、系统全面的认知力：认知组织行为学五要素—战略/资源/组织/制度/文化
- 6. 3、高瞻远瞩的战略力：机遇/风险/资源、目标/现状/路径以及细化战略构成
- 6. 4、驱动变革的创新力
二、变革型领导者的认知与行为框架：
- 1. 管理变革的基本进化类型：使命价值引领、战略目标导向、市场需求驱动
- 2. 对未来管理者的要求——以内在的确定应对外部的不确定
- 3. 管理变革变什么？
3.1 对组织：变机制、变流程、变组织心智；
