一、团队的定义及其特征
- 1. 人员有分工;2)目标清晰;3)角色明确;4)流程详实;5)人际简单
- 案例分析:关于团队的特征辨析
团队建设与领导力提升适合带着现有问题进入课堂,通过业务重点、责任边界与过程指标把做法和跟进节奏校准清楚
团队负责人、中高层管理者
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作
管理者的主要任务就是带领团队去实现公司所赋予的任务以及实现既定的目标。然而,很多管理者在还没有理解团队管理的真正定义下就开始带领团队冲锋陷阵。幸运者可能会获得一定的成功,但多数还是那些不幸者,他们己遍体鳞伤且求助无门
管理者如何能够发挥出其应有的作用和效能,这就要求管理者能够清晰的定义团队的愿景、使命、价值主张以及实现上述内容所需设计的任务目标、协作流程、人际管理和人员动力管理等。同时,管理者也需要在团队发展的不同阶段,动态的调整自己的角色、职能,以助力团队发展,体现团队的价值
1-2天
小组讨论、案例分析、头脑风暴、概念讲解、团队共创
《定位理论》《SMART目标管理》《DOAM目标管理》《5问法》《5W2H》《ARCI模型》《情境领导模型》《DISC测评》等
AI+企业管理效能提升教练
陈军是AI+企业管理效能提升教练,前LinkedIn深圳创新中心副总经理。他拥有15年团队管理与10年人才发展经验,擅长将AI技术与行动学习、人才盘点相结合,累计授课近300场,致力于通过AI办公提效与高绩效团队打造,助力企业实现管理效能提升
查看讲师主页本课程页面围绕《团队建设与领导力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
团队负责人、中高层管理者。
掌握团队的定义与内涵,共创出企业未来的团队价值主张;掌握打造高质量团队的五项内容,并自审目前在高质量团队打造方面的改善机会。
课程通常可按1-2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用小组讨论+案例分析+头脑风暴+概念讲解+团队共创,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配