赋能组织:团队凝聚力提升、精准激励与党业融合

筑基——高凝聚力团队的建设与维系和驱动——多层次员工激励与积极性调动会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天,6小时 服务营销

适合对象

高层管理者、组织运营相关角色等 课程形式教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等

课程定位与主要问题

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时,可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 筑基——高凝聚力团队的建设与维系和驱动——多层次员工激励与积极性调动会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
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  • 团队复盘有依据:改进——绩效改进计划与躺平员工帮扶相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从筑基——高凝聚力团队的建设与维系切入,继续校准驱动——多层次员工激励与积极性调动与后续跟进节奏。

课程时间

2天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01筑基——高凝聚力团队的建设与维系
02驱动——多层次员工激励与积极性调动
03改进——绩效改进计划与躺平员工帮扶
04融合——党建引领下的人才培养创新实践

课程大纲

筑基——高凝聚力团队的建设与维系

内容重点
  • 1. 团队凝聚力的核心要素
  • 信任基石:如何通过言行一致与维护公平建立团队信任
  • 共同目标:如何将项目目标转化为团队的共同使命
  • 2. 团队建设活动的设计与创新
  • 从娱乐化到赋能化:设计能与工作场景联动的团建活动

驱动——多层次员工激励与积极性调动

内容重点
  • 1. 精准激励:识别不同员工的深层需求
  • 新生代员工、核心骨干、老员工的核心驱动力差异分析
  • 2. 构建物质+精神+发展三位一体激励体系
  • 物质激励:如何设计即时性、项目化的专项奖励
  • 精神激励:荣誉体系、公开认可与关怀文化的打造

改进——绩效改进计划与躺平员工帮扶

内容重点
  • 1. 系统诊断:准确识别绩效差的根本原因
  • 工具应用:运用绩效诊断箱(知识/技能/态度/环境)进行归因分析
  • 2. 绩效面谈与改进计划制定
  • 沟通技巧:如何开展一次富有建设性而非批判性的绩效反馈面谈
  • 核心产出:共同制定可追踪、可衡量的《员工绩效改进计划》

融合——党建引领下的人才培养创新实践

内容重点
  • 1. 理念融合:将党管人才原则落实到项目部
  • 如何把业务骨干培养成党员,把党员培养成业务骨干(双培养机制)
  • 2. 载体融合:打造党业融合的实践平台
  • 举措一: 创建党员先锋岗与技术攻关突击队
  • 举措二: 开设党支部书记/委员讲堂,分享专业知识与管理经验

讲师介绍

韩冬 讲师头像

韩冬

组织效能提升与人力资源体系建设专家

曾任华为北研中心体系建设总监,专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验,主导及参与咨询项目70余起,年均授课120天以上,提供全案咨询与培训服务

电力能源政府国企通信制造业金融银行互联网科技
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课程差异说明

本课程页面围绕《赋能组织:团队凝聚力提升、精准激励与党业融合》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合高层管理者、组织运营相关角色等 课程形式教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握打造高凝聚力团队的具体方法与活动设计原则,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1-2天,6小时天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配