跨文化沟通与跨文化团队管理精要

识别当前问题与优先级和掌握关键工具和操作步骤会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

中高层领导力

课程大纲

课程总览

09.00 09:05
  • 课程导入:介绍背景、目标和课程安排
  • 互动讲授
09.05 10:00
  • 知己:中国文化是什么样的?
  • 什么是文化?
  • 案例:从中国南北差异说起
  • 中国文化和价值观的变化
  • 知彼:外派国家的文化是什么样的?
  • 文化和语言思维模式
  • 日常服饰与商务着装
  • 饮食与餐桌礼仪
  • 酒精与饮酒文化
  • 节假日和工作时间习惯
10.00 10:30
  • 多元文化共融:文化的多样性和相对性
  • 文化差异对日常工作的影响
  • 如何培养跨文化敏感度
  • 多元文化棱镜:警惕你的潜意识偏见和情绪
  • 案例:外派经理的评价绩效和提供负面反馈的方式是否恰当?——礼貌的多面性
  • 外派员工必须知道的跨文化敏感度模型DMIS
  • 互动讲授
10.30 10:45
  • 休息
10.45 12:00
  • 语言与文化的关系:沟通差异如何影响你的工作?
  • 警惕沟通礼貌和有效性上的不同模式
  • 警惕沟通中的人际关系
  • 警惕沟通中的不同时间概念
  • 警惕沟通中的空间距离
  • 跨文化沟通的差异:倾听与对话文化有多大差距
  • 不同国家的倾听文化强弱排序——了解你将外派的国家在哪里
  • 不同国家的对话性强弱排序——了解你将外派的国家在哪里
  • 沟通中的权利差距——了解你将外派的国家在哪里
  • 实际
12.00 13:00
  • 午餐
13.00 13:45
  • 南欧与北非跨国工作场景导入:为什么项目遭遇了失败?
  • 埃及建设项目中的员工管理冲突:为什么埃及的员工不服从新调任经理的管理?
  • 重温南欧与北非的文化和沟通差异:跨文化团队管理的主要障碍
  • 场景判断、互动讲授与案例学习
13.45 14:45
  • 跨文化团队管理的相关理论和应用
  • 跨文化团队的类型和特征
  • 多文化团队与团队绩效
  • 如何影响和说服他人?
  • 互动讲授

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 过程动作更具体:当前问题与优先级和掌握关键工具和操作步骤会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
  • 团队复盘有依据:围绕典型场景完成应用练习相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

为针对中国企业在海外开设制造基地及收购工厂开展海外运营业务所面临的跨文化沟通问题,例如与当地政府沟通、海外团队建设及文化融合等场景,因区域文化与中国差异显著,特开设本课程助力业务推进

文化差异认知基础:涵盖文化差异核心维度、海外业务潜在风险及美的微清可能面临的文化挑战案例

南欧国家文化解析:包括西班牙和葡萄牙,各涉及社会、商业文化,政府政策,与中国差异,相关案例、练习及结合实际场景的讨论

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01AI应用场景诊断:识别当前问题与优先级
02AI应用方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03AI应用实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

梁展红 讲师头像

梁展红

跨文化沟通与AI转型双栖教练

梁展红,跨文化沟通与AI转型双栖教练,曾任思特沃克首席咨询师。专注企业出海与数字化双重转型,独创ACT模型,赋能超1000家企业提升组织效能与创新速度,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

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课程差异说明

本课程页面围绕《跨文化沟通与跨文化团队管理精要》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握目标国家社会文化、商业文化、政府政策细节及与中国的差异,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配