从“单打冠军”到“团队王者”-90后绩优客户经理的卓越团队管理启航营

为什么我教了,他还是不会会打开第一轮讨论,心法篇——破局·从我到我们的领导心智构建与为什么是我?——卓越员工的必然归宿负责把练习结果接到后续工作

1天 中高层领导力

适合对象

银行员工

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 本课程结束后,学员将能够
  • 意愿激发:清晰认知管理岗位的价值与挑战,从要我晋升转变为我要晋升,建立强烈的团队领导者身份认同感
  • 逻辑构建:掌握团队管理的底层逻辑与核心框架,理解管事与管人的基本法则,告别管理凭感觉的误区
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  • 工具落地:收获一套即学即用、高效实用的管理工具包,涵盖模拟带教、精准面试、团队激励等场景,能立刻在模拟或未来真实管理环境中应用,提升管理效率

课程背景与交付信息

在银行业转型与人才梯队建设的关键时期,一批批像诸位一样的90后业务精英正成为组织的核心骨干。你们精通业务,是单打冠军,但银行的未来发展,更需要能够复制成功、带领团队的团队王者。本次培训旨在精准针对尚无管理经验但潜力巨大的绩优个贷客户经理,破解不愿管、不会管、不善管的初期迷茫,通过点燃晋升意愿、构建管理思维、赋能管理工具,为大家实现从业务精英到管理新星的华丽转身奠定坚实基础

课程时间

1天

授课方式

理论讲授、互动、案例分析、训练并通关

课程内容重点

01为什么我教了,他还是不会?
02心法篇——破局·从我到我们的领导心智构建
03为什么是我?——卓越员工的必然归宿
04从个人贡献者到团队管理者的角色转变模型
05管理究竟是什么?——告别误解,看清真相

课程大纲

课程总览

一、心法篇——破局·从我到我们的领导心智构建
  • 1. 为什么是我?——卓越员工的必然归宿
  • 互动投票:你心目中的好领导与坏领导
  • 案例研讨:一位明星客户经理的晋升困局与破局
  • 从个人贡献者到团队管理者的角色转变模型
  • 2. 管理究竟是什么?——告别误解,看清真相
  • 小组
  • 讨论:管理是管人还是管事?
  • 管理的核心定义:通过他人完成工作的艺术与科学
  • 实战
  • 演练:用一分钟说清楚管理是什么
二、兵法篇——筑基·团队管理的四大核心引擎
  • 1. 第一引擎:目标与计划——让团队有方向
  • 从个人KPI到团队目标分解
  • 工具:黄金圈法则与团队目标沟通卡——让团队明白Why而战
  • 实战
  • 演练:为你未来的个贷团队制定一周核心目标
  • 2. 第二引擎:分工与授权——让团队有效率
  • 游戏体验:传数字——沟通漏斗与分工不清的恶果
  • 工具:责任矩阵图(RAM)——5分钟厘清团队职责
  • 授权四象限:哪些工作必须抓,哪些可以放?
  • 3. 第三引擎:沟通与反馈——让团队有共识
三、实战篇——亮剑·迈向管理岗的三大实战
  • 1:实战一:如何成为教练型师傅——模拟带教
  • 案例分析:为什么我教了,他还是不会?
  • 工具:四步带教法(我说你听,你做我看,你说我听,你做我查) 及其话术模板
  • 角色扮演:用四步带教法指导新人完成一笔贷款初审
  • 2. 实战二:如何招到对的人——精准面试
  • 火眼金睛:简历中的坑与光
  • 工具:STAR面试法与追问话术清单——深挖过往经历,预测未来表现
  • 实战
  • 演练:两两一组,模拟面试一位潜力客户经理

讲师介绍

李瑞倩 讲师头像

李瑞倩

金融服务营销与管理效能提升专家

李瑞倩老师是金融服务营销与管理领域的实战专家,拥有14年银行及保险行业高管任职经历。擅长将一线实战经验转化为可复制的培训体系,在银行保险营销、团队管理及客户服务方面具备深厚积淀,主讲理财沙龙千余场,单场成交纪录突出

金融银行保险
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课程差异说明

本课程页面围绕《从“单打冠军”到“团队王者”-90后绩优客户经理的卓越团队管理启航营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合银行员工等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

本课程结束后,学员将能够,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天;6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授+互动+案例分析+训练并通关,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配