赢在执行:团队执行力训练

执行力对团队的重要性会打开第一轮讨论,定目标——做正确的事与有计划——正确地做事负责把练习结果接到后续工作

2天,12小时 管理者能力提升

适合对象

企业管理者、新晋管理者、骨干

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 过程动作更具体:计划管理5种工具和4个维度,更科学地制定和执行计划,提高工作系统性前瞻性
  • 理解任务与结果的区别和拿结果的5个方法,更专注于创造有价值的结果,提高工作成果的客户满意度和市场竞争力,提…

课程背景与交付信息

在复杂多变的商业环境中,企业如同航行在波涛汹涌的大海上的船只,而团队执行力则是那指引方向、稳定航行的舵手。然而,众多企业在追求卓越的道路上,往往遭遇团队执行力不足的困境,这成为了制约企业快速发展的最大障碍

团队管理中,目标制定与执行之间的鸿沟,如同一个深不见底的黑洞,吞噬着企业的活力与希望。目标错误、策略不佳、资源欠缺、执行偏差……这些问题如同连环锁,一环扣一环,严重阻碍了团队前进的步伐。目标设定得再高远,若不能转化为具体的行动步骤;策略规划得再精妙,若不能有效落地执行;资源投入得再充足,若不能精准配置到关键环节;执行过程再努力,若方向偏离或方法不当,都将功亏一篑

因此,本课程旨在通过系统化的培训,帮助管理者打破这一管理黑洞,掌握提升团队执行力的金钥匙。本课程以MBO到PDCA到SDCA为核心管理框架,构建了做正确事+正确做事+事做正确的三大核心模块,引导管理者从目标设定到结果复盘,全面审视并优化执行过程中的每一个环节

课程时间

2天,12小时

授课方式

案例研讨、小组演练、情境模拟、游戏启示 课程模型

课程内容重点

01执行力对团队的重要性
02定目标——做正确的事
03有计划——正确地做事
04追过程——事做得正确

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课前思考:工作中常遇到的执行力问題是什么?

执行力对团队的重要性

一、对团队而言——执行力是竞争力
  • 1. 认清团队的5个不是
  • 1. 团队不是家!
  • 2. 团队不是慈善机构!
  • 3. 团队不是个人的庇护所!
  • 4. 团队不是松散的集合!
  • 5. 团队不是利益争夺的战场!
  • 2. 反思团队需要什么
  • 1. 创新思维是团队持续发展的动力源泉
  • 2. 沟通与协作能力是团队高效运作的基础
  • 3. 共同愿景与价值观是团队凝聚力的核心
二、提升高效团队执行力的4种方法
  • 1. 指令法:确认指令、及时报告、亲撰周报
  • 案例:如何给下属下达命令
  • 2. 行动法:说到做到、保持准时、解决问题
  • 3. 沟通法:日清邮件、会议记录、写备忘录
  • 4. 汇报法:三条总结、一页报告、统计分析
三、对个人而言——执行力是生命力
  • 案例:被辞退的高管——没有执行力,一切都是零
  • 1. 赢=目标+执行力
  • 1. 实现目标的桥梁
  • 2. 塑造个人形象
  • 3. 促进个人成长
  • 4. 增强自信心
  • 5. 适应变化的关键

定目标—做正确的事

一、千斤担子众人挑,人人肩上有指标(3步骤)OGSMA法
  • 1. 目标设定
  • 2. 目标制订的五大纬度
  • ——组织宗旨、战略目标、事业部目标、部门、个人
  • 3. 明确现状与目标差距
  • 小组共创:共同设定团队目标
  • 第二步:制定策略与措施规划(Strategy & Measure)
  • 1. 制定策略
  • 2. 措施规划
  • 工具:SM-策略定义与衡量标准
  • 原则:策略制定SMART原则
二、目标分解
  • 1. 目标分解 = 责任分解
  • 1. 部门绩效设定:部门绩效,视同部门长的绩效
  • 2. 个人绩效设定:KPI是方向标,是驱动器
  • 2. 目标与责任人对应的3个方面
  • 1. 对上级:汇报工作谈结果,请示工作谈方案
  • 2. 对平级:上游给下游供产品,下游给上游打分
  • 3. 对下属:杜绝官僚主义,不做甩手掌柜
  • 3. 不背猴的6个责任管控要点
  • 1. 猴子锁定:建立一对一的责任
  • 2. 时间守恒,让员工照顾好自己的猴子

有计划—正确地做事

一、管理者计划思维的4个维度
  • 1. 高度:目标层次——战略方向、战术目标、年度计划
  • 2. 广度:影响因素——外部环境、内部调节、系统资源
  • 3. 深度:支撑条件——制度保障、运营水平、文化建设
  • 4. 跨度:过程管控——事前规划、事中辅导、事后考核
二、计划管理
  • 1. 计划解决3个问题
  • 1. 确定组织目标
  • 2. 确定为达成目标的行动时序
  • 3. 确定行动所需的资源比例
  • 2. 计划管理的5种工具
  • 1. 工作分解结构图
  • 2. 线形责任图
  • 3. 责任矩阵
  • 4. 甘特图
  • 5. 网络图、关键路线法和网络图的计算

追过程—事做得正确

一、过程追踪——让计划落实的保证
  • 1. 节点检查
  • 1. 检查到位,结果都对
  • 2. 质询会体系的建立(2讲3做)
  • ——讲结果,讲后果,做标准,做检查,做奖惩
  • 3. 质询会体系的操作流程
  • 4. 周计划/周报中的常见问题——不可考核,没承诺,没重点,没分解
  • 工具:YCYA承诺管理(一个都不能少)、质询会
  • 2. 检查辅导
  • 1. 跟踪检查的3个维度:人的纬度、事的纬度、机制的维度
  • 2. 员工辅导5步曲:开启讨论→澄清资料→发展方案→达成共识→总结讨论
二、复盘——长期精进和可持续的经验传承
  • 1. 复盘提效4步骤
  • 1. 回顾目标--对标评估基准
  • 2. 评估结果--找出亮点不足
  • 3. 分析原因--深剖关键因子
  • 4. 总结经验--着眼未来提升
  • 课堂
  • 练习:六项自问
  • 2. 复盘的4点说明
  • 1. 复杂的事情简单化
  • 2. 简单的事情流程化

拿结果—持续的正确

一、结果导向——确保执行有结果
  • 1. 结果是什么?
  • 1. 是结果还是任务?——公司是以结果做商业交换的平台
  • 2. 没有结果,何谈辛苦?——没有结果的苦劳都是徒劳
  • 成龙电影的启示:有结果的付出才被人关注
  • 2. 任务与结果
  • 1. 任务3事
  • a完成差事:领导要办的都办了
  • b例行公事:该走的程序走过了
  • c应付了事:差不多就行了
  • 2. 结果3要素:有时间、有价值可考核、客户价值是做结果的方向

讲师介绍

王志刚 讲师头像

王志刚

企业管理人才培养专家

王志刚,企业管理人才培养专家,16年世界500强管理经验。擅长中层管理、团队绩效及执行力提升,累计授课300余场,服务学员逾万人次,致力于为企业提供全链路人才培养方案。本课程与其中层管理方向相关

制造业人力资源服务医药医疗公共事业
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《赢在执行:团队执行力训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度