BANI时代如何应对:从领导者心智到团队管理

从系统思考到团队管理需要接到岗位场景,管理者的心智改善——系统思维与全局思考和让学员掌握团队建设与管理的方法工具,强化系统思…会帮助团队确认边界与后续动作

0.5天 中高层领导力

适合对象

管理者等 【培训课时】;5天(视公司实际需求和现场情况,授课内容有所调整和取舍)

课程定位与主要问题

《BANI时代如何应对:从领导者心智到团…》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 让学员掌握人类最高阶思维,改善心智模式,提升系统思考能力
  • 让学员认识系统,看到系统,提升系统意识,把复杂事物看作是系统,并掌握系统的特性,基于特性调整工作与生活中的思考角度
  • 让学员掌握团队建设与管理的方法工具,强化系统思考的领导者心智与团队管理的结合与应用
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  • 明确BANI时代如何应对:从领导者心智到团队管理(0.5天)的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

信息化、经济全球化的背景下,职场人必须提升心智模式,掌握系统思考。因为信息化和经济全球化使整个世界链接成为了一个复杂的大系统。我们每一个单位、每一个人就工作和生活在这样一个多层次的系统之中,这是当今时代的特点之一;这个复杂的大系统是不断变化的,除了具有快速、跳跃、复杂和不确定性等特点(乌卡时代),更有脆弱的、焦虑的,非线性的和难以理解等特点(BANI时代),与过去的变化有显著的区别,这是当今时代的特点之二。这两个特点要求这个时代的人必须学会系统思考,特别是领导一个部门甚至一个单位的领导,可以说,不会系统思考就不可能…

课程时间

0.5天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者的心智改善——系统思维与全局思考
02从系统思考到团队管理
03让学员掌握团队建设与管理的方法工具,强化系统思考的领导者心智与团队管理的结合与应用
04认识系统——建立系统意识(全局意识)
05企业管理中常见的缺乏系统思考的问题

课程大纲

课程总览

0.5 天(视公司实际需求和现场情况,授课内容有所调整和取舍)

第一部分:管理者的心智改善——系统思维与全局思考

一、认识系统——建立系统意识(全局意识)
  • 1. 企业管理中常见的缺乏系统思考的问题
  • 2. 认识系统
二、系统特性——调整思考角度,改善领导心智
  • 1. 整体性——整体全局
  • 2. 目的性——思考问题要明确目的,区分方式
  • 3. 关联性——问题不是独立的,要考虑到部分与部分的关联,部分与整体的关联
  • 4. 层次性
  • 5. 动态性——动态发展、流入量、存量、流出量

第二部分:从系统思考到团队管理

一、高绩效团队建设五步法
  • 1. 分析组织战略,并承接战略目标
  • 2. 任务分析与任务分解
  • 3. 人才盘点,人岗匹配(识人用人)
  • 4. 形成部门组织架构
  • 5. 建立机制,促进协作
  • 4. 团队成员行为的奖惩
四、全面打造团队凝聚力
  • 1. 认识凝聚力
  • 2. 团队凝聚力的原动力——共同愿景目标
  • 3. 团队凝聚力的驱动力——五大行为要素
  • 4. 团队凝聚润滑剂:情感信任——管理者如何打造团队信任?
五、持续改进团队绩效
  • 1. 思考:员工的心态对团队绩效影响大吗?
  • 2. 六大因素改进团队绩效——团队绩效改进的BEM模型
  • 3. 实战
  • 讨论:利用BEM模型分析团队绩效改进问题

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《BANI时代如何应对:从领导者心智到团队管理(0.5天)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合管理者等 【培训课时】 0.5天(视公司实际需求和现场情况,授课内容有所调整和取舍)等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

让学员掌握人类最高阶思维,改善心智模式,提升系统思考能力,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配