高效人士的五项管理与团队建设

管理者的责任担当需要明确判断口径,角色与责任:角色带来责任负责组织练习,敢于承担责任,才能承担更大的责任用于课后复盘

2天 管理者能力提升

适合对象

公司管理者

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

在VUCA时代,管理者常陷入忙而无果的困境:目标模糊导致战略失焦,时间浪费挤压决策质量,行动滞后错失市场机遇。据麦肯锡调研,75%的企业战略失败源于执行脱节,而哈佛商学院研究指出,管理者60%的时间消耗于低价值任务。同时,员工留存率下滑、创新乏力等问题,倒逼管理者从事务处理者向团队赋能者转型

高效人士的五项管理聚焦管理者必须突破的五大核心能力:心态修炼—建立责任担当与逆境抗压的心智模式;目标修炼—掌握战略解码为可执行成果的路径;时间修炼—聚焦高价值任务的杠杆效应;行动修炼—锻造结果导向的执行力引擎;学习修炼—转化个体经验为团队知识资产,从而推动管理者从被动应对到主动引领的质变

【培训收益】

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者的责任担当
02角色与责任:角色带来责任
03敢于承担责任,才能承担更大的责任
04承担管理责任
05管理者的积极主动

课程大纲

课程总览

一、管理者的责任担当
  • 1. 角色与责任:角色带来责任
  • 2. 敢于承担责任,才能承担更大的责任!
  • 3. 承担管理责任
二、管理者的积极主动
  • 1. 积极的行为
  • 3. 由消极被动思维转为积极主动思维的十个关键字
三、压力管理——让压力变动力
  • 1. 认识压力
  • 2. 影响压力强度的因素
  • 3. 压力的来源
  • 4. 缓解压力的方法
一、战略目标分解
  • 目标
  • 2. 厘清目标——目标制定的SMART原则
  • 3. 以结果为导向的行动方案制定——OGSMP模型
  • 1. 时间记录清单——个人工作量分析
  • 案例:34枚金币时间管理法
  • 2. 时间管理四象限——提升工作效率
  • 讨论:马经理的一天
一、以成果为导向的执行
  • 4. 认识执行——执行力的三大关键要素
二、任务执行的PDCA法则
三、执行中的问题分析与改进
  • 2. 改进问题——(创意—策略—措施)创新改进问题方法
  • 总结经验
二、团队经验萃取五步骤

第一章 明确团队基准

内容重点
  • 1. 认识基准——团队管理的前提是基准管理
  • 2. 基准管理对管理者和员工的要求
  • 3. 基准的应用

第二章 高绩效团队(部门)组织搭建与分工协作

内容重点
  • 1. 分析组织战略,并承接战略目标
  • 2. 任务分析与任务分解
  • 3. 形成团队组织架构
  • 4. 人才盘点,人岗匹配(识人用人)
  • 5. 建立机制,促进协作

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《高效人士的五项管理与团队建设(2天)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合公司管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天(根据企业实际情况和课时安排,授课内容有所调整和取舍) 【培训大纲】 第一篇:高效人士的五项管理 第一项管理:心态管理—建立责任担当与逆境抗压的心智模式 一、管理者的责任担当 1、角色与责任:角色带来责任 讨论:职场中管理者本人的角色有多少?每个角色的责任是什么? 2、敢于承担责任,才能承担更大的责任! 3、承担管理责任 【管理…

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配