团队管理与激励

5G时代的新团队——重新认知团队、团队管理的密码:团队激励和重新认知团队连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 中高层领导力

课程大纲

第一部分:5G时代的新团队—重新认知团队

一、重新认知团队
  • 1. 解析:大变局下的团队到底是什么变了?
  • 2. 团队成员的定位与认知
  • 3. 我是谁?---重塑定位
  • 4. 我的价值---团队成员的岗位胜任力
  • 5. G时代团队的自我认知:资格感,价值感
  • 小组
  • 讨论:时代的变革,什么才是不变的?

第二部分:团队管理版图--多维度构建团队战斗力

内容重点
  • 团队管理版图的基础构成
  • 团队管理基础点---始于目标
  • 明确的目标是卓越团队和一般团队的分界限
  • 团队为什么要聚集在一起?是目标还是目标背后的神秘原因?
  • 区分目标的价值,什么是好的目标?好目标的3个核心要素

第三部分:团队管理的密码:团队激励

一、员工激励的特点及思维方法
  • 1. 员工激励的特点
  • 2. 三位一体思维方法
  • 3. 了解员工需求的具体方法
  • 4. 制定有效激励政策的方法
二、员工激励的原则
  • 1. 员工激励的一般原则
  • 2. 员工激励的高级原则
三、员工激励的操作技巧
  • 1. 员工气质与激励
  • 2. 人才类别与激励
  • 3. 引爆员工潜力的实用法则
  • 4. 如何处理员工的抱怨
  • 5. 激励员工士气的十五大技巧
  • 小组
  • 讨论:通过案例分析动机和动力对于团队的价值

适合对象

全体团队成员/主管/经理

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 重新认知团队,明确成员定位与价值
  • 构建团队战斗力,提升目标、责任、沟通与执行能力
  • 反馈辅导有抓手:团队激励方法,激发员工潜力与士气
  • 促进团队适应新环境,实现自我调整与成长

课程背景与交付信息

团队在组建、动荡、发展、表现的四个时期,成员如何紧跟发展步伐,达成结果?

在企业根据市场规律做出相应调整后,团队成员如何自我调整,迎接挑战?

如何将团队从死气沉沉调整到生机勃勃,如何从一盘散沙调整到整齐有序?

课程时间

1天

授课方式

实战讲授/互动问答/案例分析/现场讨论/模拟训练

课程内容重点

015G时代的新团队——重新认知团队
02团队管理的密码:团队激励
03重新认知团队
04解析:大变局下的团队到底是什么变了?
05团队成员的定位与认知

讲师介绍

王鏻 讲师头像

王鏻

企业中层管理技能实战专家

前集团首席人才官/商学院院长,19年管理实战经验。专注中层管理技能提升与团队赋能,累计授课2000+场,覆盖学员10万+。擅长高绩效团队打造与战略落地执行,助力企业实现管理效能跃升

医药连锁能源电力通信运营商建筑施工金融保险美业连锁
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课程差异说明

本课程页面围绕《团队管理与激励》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合全体团队成员/主管/经理等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

重新认知团队,明确成员定位与价值,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)(时间分配:实战讲授60%,实战训练20%,调整纠偏20%)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用实战讲授/互动问答/案例分析/现场讨论/模拟训练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配