创新思维与高效网格团队管理

复合式创新思维与问题分析解决需要明确判断口径,让管理者掌握激励员工的具体方法工具,激发员工士…负责组织练习,什么是创新?何谓复合式创新用于课后复盘

2天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 1. 让学员掌握创新思维的基本原理,并能利用复合式创新思维分析并解决工作中的问题,提高团队创新能力
  • 2. 让学员掌握创新方法,并能运用其创新解决工作中的问题,从根本上提升创造力
  • 6. 让管理者掌握激励员工的具体方法工具,激发员工士气,提升团队领导力水平

第一部分:复合式创新思维与问题分析解决

一、创新与创新能力
  • 1. 什么是创新?何谓复合式创新?
  • 2. 创新双模式:渐进式创新、颠覆式创新
  • 3. 创新的领域:产品、技术、商业模式、营销模式、服务、制度等
  • 4. 创新者的五大技能
  • 5. 创新能力(创造力)公式=智力+创新意识+创新思维+创新方法
二、创新思维的训练
  • 1. 多解思维:现象背后不是只有一个原因
  • 案例:哪一个图形与众不同?
  • 案例:员工状态不好,为什么?
  • 2. 异向思维:转变思考方向
  • 案例:电梯太慢容易招致投诉怎么办?
  • 案例:聪明的业务员员
  • 3. 发散思维与收敛思维
  • 4. 打破规则,简化思维(目的思维)
  • 案例:挣了多少钱?
  • 5. 直觉思维
三、创新方法——分析及解决问题
  • 1. 缺点列举法
  • 2. 希望点列举法
  • 练习:结合实际工作,运用缺点列举法或者希望点列举法提出问题
  • 1. 情境分析四步骤
  • 2. 正确思考问题的九大关键词
  • 5. WHY追问法
  • 2. 比较法
  • 3. 试错法(假设思考法)
  • 4. 专家法

适合对象

管理者等 【培训大纲】 第一部分:复合式创新思维与问题分析解决 练习:测一测你的创造力有多强——尤金.劳德塞测试题 前言:思考型员工;何谓思考型员工;看透问题本质的层次;思考型员工的核心技能 系统思考 创新思考 问题分析与解决 一、创新与…

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:客户沟通与业务转化过程中的关键对象、阻力和推进节点
  • 过程动作更具体:客户识别、需求澄清、沟通推进和成交转化的关键方法
  • 反馈辅导有抓手:场景演练打磨客户对话、异议处理和后续跟进动作
  • 团队复盘有依据:用于销售复盘、客户经营和团队协同的跟进清单

课程背景与交付信息

创新对每个人都很重要,创新能使你的工作变的更有效率也更有趣味,创新还能使你的生活变得更加美好!人人都可以创新,只要懂得创新思维原理,掌握了创新思维方法,同时建立起创新的自觉与高度的自信,每一名员工都可以成为一个有创造力的人!

创新思维可以培养管理者及员工整体思考的意识,锻炼员工创新思维,提升分析问题、解决问题及创造发明的能力。如要提升组织整体效能及员工绩效,创新能力一定要设法培养

为什么你的团队让员工感觉不到凝聚力?

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01复合式创新思维与问题分析解决
02让管理者掌握激励员工的具体方法工具,激发员工士气,提升团队领导力水平
03什么是创新?何谓复合式创新?
04创新双模式:渐进式创新、颠覆式创新
05创新的领域:产品、技术、商业模式、营销模式、服务、制度等

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《创新思维与高效网格团队管理(2天定制)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合管理者等 【培训大纲】 第一部分:复合式创新思维与问题分析解决 练习:测一测你的创造力有多强——尤金.劳德塞测试题 前言:思考型员工 1、何谓思考型员工 2、看透问题本质的层次 3、思考型员工的核心技能 系统思考 创新思考 问题分析与解决 一、创新与创新能力 1、什么是创新?何谓复合式创新? 2、创新双模式:渐进式创新、颠覆式创新 3、创新的领域:产品、…

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配