“悦”驱千里马-乐高式团队管理之攻心为上
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
“悦”驱千里马-乐高式团队管理之攻心为上
乐高搭建；每天搭建2-3个乐高任务场景）、核心知识点和管理心理学——激发潜能千里马连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
蔡元 · 创新思维与数智化效能专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
“悦”驱千里马-乐高式团队管理之攻心为上（乐高版）
乐高版，侧重不同授课形式或交付设计。
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“悦”驱千里马-乐高式团队管理之攻心为上（乐高版）
乐高版，侧重不同授课形式或交付设计。
课程大纲
乐高搭建（1小时；每天搭建2-3个乐高任务场景）
内容重点
- 【任务一】搭建团队管理场景
- 【任务二】搭建群体决策场景
- 【任务三】搭建团队冲突场景
管理心理学——激发潜能千里马
内容重点
- 心流管理，群体动力
- 管理心理学概论
- 心理动机理论
- 五层次需要
- 动机特性
教练领导力——黄埔军校式企业
内容重点
- 自我觉察，引导成功
- 数字化背景——驱动领导力变革
- 核心关系
- 对事的结果
- 对人的结果
决策执行力——降本增效翻两番
内容重点
- 三向七落，科学决策
- 三向决策论
- 理性决策论
- 布洛姆渐进论
- 德鲁克有效论
复盘总结（1.5小时）
内容重点
- 【任务一】复盘团队管理中的问题，老师点评、总结
- 【任务二】用工具和方法重塑团队管理或激励执行
- 附件
- 教具参考图
- 乐高团队管理之攻心为上！ 蔡柏玉
适合对象
团队经理、项目经理、业务经理等，需要提升管理能力的团队及个人 课程设计：25%讲授 + 25%镜例分析 + 25%场景练习 + 15%学员汇报 + 10%总结复盘
课程定位
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 动机理论 | 学习并掌握个体及群体的行为动机和需求心理，促进团队管理的效能提升
- 管理心理 | 学习群体动力学理论，并将心理学及其原理广泛应用于目标管理、激励管理、团队管理
- 教练领力 | 转化被动管理的局面，激发被管理者的主动能动性、团队协作性
查看更多收益 收起更多收益
- 决策理论 | 学习三向决策理论和六大决策模式，提升管理者的科学分析力和行为决策力
- 乐高复盘 | 通过乐高任务搭建和团队协作，提升团队管理者的复盘和总结能力
课程背景与交付信息
未来，人才是企业的核心竞争力！
而当下，技术的革新开启了数字化的自动化时代。在充满无限可能的网络世界中，我们几乎不读报、不看电视，主要使用社交网络等新媒体，并在用数据和算法来思考，这也决定了现代企业的管理理念必须作出改变
本课程结合当下数字化转型的趋势及管理者的诉求，抓住现代员工的心理特征及被管理者的诉求，旨在导向以引导为主、以影响为旨、以重塑为核，通过动机管理、激励管理等心理学理论，激发下属员工的主人翁精神，提升团队管理者的管理创新力、决策执行力，最终实现管理者与被管理者最大化的效能合一！
课程时间
2天，12小时
课程内容重点
01乐高搭建；每天搭建2-3个乐高任务场景）
02核心知识点
03管理心理学——激发潜能千里马
04教练领导力——黄埔军校式企业
05决策执行力——降本增效翻两番
06复盘总结
讲师介绍
蔡元
创新思维与数智化效能专家
创新思维与数智化效能专家。中科院心理所硕士，AI创新专家。专注创新思维与数智化效能十余年，融合AI技术与思维工具。累计培训超2000场，服务300+企业，课程好评率97%
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
团队经理、项目经理、业务经理等，需要提升管理能力的团队及个人 课程设计：25%讲授 + 25%镜例分析 + 25%场景练习 + 15%学员汇报 + 10%总结复盘。
学习这门课可以获得什么收益？
动机理论 | 学习并掌握个体及群体的行为动机和需求心理，促进团队管理的效能提升；管理心理 | 学习群体动力学理论，并将心理学及其原理广泛应用于目标管理、激励管理、团队管理。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
