某供电公司的一次任务布置先把对象、任务和边界讲清，电力班组长如何做好班组日常计划管理再帮助团队对齐现场处理口径
中基层管理人员（班组管理干部）及储备人才（核心骨干）
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
工作中的问题有很多，如何在有效的资源或资源不变的情况下，找到解决问题的思路和方法，以提高绩效。这就要求通过管理控制提高资源要素的运行效率，从而得到更加理想的结果，或产出效益。组织达成目标的过程中，希望可以促进员工的自我管理解决问题，这是提升企业持续成长的一个过程。然而，能真正行之有效进行目标管理的企业非常少，问题主要表现在以下方面
对组织的目标不理解，对指标的增长没有信心
看到指标，不知道如何设定班组目标，写不具体，不愿意写的太清晰
1天，6小时
理论讲授、演练实操、案例分析、行动学习（沙盘）等
电力能源行业管理效能与数字化赋能专家
龙生，资深管理培训咨询实战专家（综合版），拥有20余年大型集团管理咨询经验。深耕电力能源行业，擅长电力班组建设、中高层效能提升及AI业务场景应用。累计授课1000余场，服务学员逾18万人次，具备企业大学从0到1搭建实战背景
查看讲师主页本课程页面围绕《电力班组长如何做好班组任务的统筹与目标计划管理工作》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
中基层管理人员（班组管理干部）及储备人才（核心骨干）。
明确目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕某供电公司的一次任务布置校准目标和边界，明确课堂重点动作。
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用理论讲授+演练实操+案例分析+行动学习（沙盘）等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
