疫情环境下的团队管理提升

高效团队管理及士气激励激发先把对象、任务和边界讲清,绩效目标分解与执行再帮助团队对齐现场处理口径

2天 领导力发展

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 1. 让学员掌握高效团队管理的关键要素及步骤方法
  • 2. 让学员掌握打造团队凝聚力的方法工具,共同创建团队凝聚力
  • 3. 让学员掌握激励员工的具体方法工具,激发员工士气,提升团队领导力水平
  • 4. 让学员掌握绩效目标分解与执行的方法工具,重点掌握OGSM目标分解工具
  • 5. 让学员掌握管理好情绪以及缓解压力的方法手段,建立积极向上的阳光心态,有效进行自我情绪管理,建立高情商,保持良好工作状态

第一部分:高效团队管理及士气激励激发

一、高效团队建设及凝聚力打造
  • 1. 高绩效团队建设五步法
  • 2. 塑造团队文化的四大关键
二、基于心智模式的人员激励——激发团队成员士气
  • 1. 基于人本性的激励理论:追求快乐,逃避痛苦
  • 2. 心智模式调整倒推阶梯法:外在信息—思维—认知(本能)—情绪(动机)—行为
  • 4. 游戏化管理——新生代员工的激励
  • 5. 如何满足员工需求?如何应对员工的需求不满?
  • 6. 实战
  • 练习:《人才激励实施表》

第二部分:绩效目标分解与执行

内容重点
  • 目标
  • 4. 厘清目标
  • 目标制定的SMART原则
  • 5. 激活员工工作目标三大规律
  • 6. 任务安排三要素

第三部分:抗压能力提升——情绪管理与压力调适

一、情绪的认知
  • 2. 识别四大类情绪
  • 3. 不良情绪是如何产生的?
二、情绪对我们的影响
  • 2. 心智模式调整理论与应用:外在信息——思维——认知——情绪——行为
三、建立积极思维,远离消极的思维模式
  • 1. 远离消极思维
  • 2. 建立四种积极的思维模式
四、压力调适:让压力变成动力
  • 1. 何谓压力
  • 2. 影响压力强度的因素
  • 3. 压力的来源?
  • 4. 压力的正负作用

适合对象

公司管理者等 【培训课时】 2天(视公司实际需求和现场情况,授课内容有所调整和取舍)

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从高效团队管理及士气激励激发切入,继续校准绩效目标分解与执行与后续跟进节奏。

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01高效团队管理及士气激励激发
02绩效目标分解与执行
03抗压能力提升——情绪管理与压力调适

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《疫情环境下的团队管理提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合公司管理者等 【培训课时】 2天(视公司实际需求和现场情况,授课内容有所调整和取舍)等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配