课程总览
- 时间
- 环节
- 时长
- 主要内容
- 8:30 – 8:50
- 开场、规则介绍
- 20. 分钟
- 1. 课程导入
- 2. 规则讲解
- 3. 考察点:信息的接收、确认、分析
- 时间
- 环节
- 时长
- 主要内容
- 8:30 – 9:00
- 开场、规则介绍
- 30. 分钟
- 1. 课程导入
- 2. 规则讲解
- 3. 小组学习园地建立
管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤需要接到岗位场景,管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级和管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习会帮助团队确认边界与后续动作
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式
目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
继VUCA时代、BANI时代到数字化时代,到处充满着不确定性、变化性、无法理解、焦虑感……高速发展的且复杂多变的时代,企业要想获得持续的发展,除了要制定正确的战略决策外,另外一个重要的因素就是必须做好团队建设,企业间的竞争已经上升到了团队间竞争的层面、企业战略目标的实现需要依托于团队绩效,即:成员的能力与素质。团队管理者的能力直接决定了团队的强弱、决定了竞争的成败、乃至企业的发展命运
任正非曾说过:人才不是华为的核心竞争力,对人才进行管理的能力才是华为的核心竞争力
如何培养企业的管理者,如何最大程度发挥管理者的团队管理能力,提升团队绩效,助力企业目标的达成,是每个企业都在关注、越来越重视、且投入大量成本希望提高的话题
1天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
中基层管理效能与人才赋能专家
杜程,拥有近20年人才培养经验的实战专家,专注中基层管理效能提升、内训师体系建设及情境式教学。曾任世界500强企业HR经理,累计授课500+场,致力于通过实战工具与沉浸体验帮助组织实现人才赋能与绩效突破
查看讲师主页本课程页面围绕《高绩效团队建设》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
更适合中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景;围绕管理者领导力场景诊断:识别当前问题…明确判断口径和处理优先级。
课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配